社会保障学教学大纲

《社会保障学》教学大纲

课程编号：

课程名称：社会保障学 学时/学分：46/2.5

先修课程：经济学、劳动经济学 适用专业：人力资源管理

开课系或教研室：财务与人力资源管理系

一、课程性质与任务

1．课程性质：本课程是人力资源管理专业的专业课。

2．课程任务：通过本课程的学习,使学生掌握社会保障学基本理论，社会保障的基本内容，了解国内外尤其是国内社会保障的现状及存在问题，并能够理论联系实际思考分析现实问题，为以后的人力资源管理工作打基础。

二、课程教学基本要求

1、教学方式：以课堂讲授为主，辅以案例分析，课后作业。 2、考核方式：闭卷考试。

三、课程教学内容

第一章 社会保障概述

1.1 社会保障的定义和特点 1.2 社会保障内容 1.3 社会保障模型分类

1.4 社会保障根本中的平等、效率与公平 1.5 社会保障原则 1.6 中外社会保障简史

基本要求：了解社会保障学主要内容及其界定，理解社会保障功能 ※重点与难点：社会保障的理论界定、主要内容及功能。 第二章 社会保障制度基金

2.1 社会保障基金概述 2.2 社会保障基金筹集管理 2.3 社会保障基金投资 2.4 社会保障基金监管

基本要求：了解社会保障基金筹集、投资与监管机制。 ※重点与难点：社会基金监管。 第三章 养老保险

3.1 概述

3.2 养老保险收支模式和责任模式 3.3 养老保险的制度结构和内容 3.4 中国的基本养老保险

基本要求：了解养老保险的概念、基本内容；掌握养老保险的各种模式。

※重点与难点：养老保险的基本内容、各种模式；我国养老保险制度现状、存在的问题及对策。 第四章 医疗保险

4.1 概述

4.2 医疗保险筹资机制 4.3 医疗保险费用偿付方式

4.4 医疗保险费用偿付方式 4.5 中国的医疗保障

基本要求：理解医疗保险概念、特殊性；了解过去医疗保险制度的内容及其弊端；掌握我国医疗保险制度改革情况。

※重点与难点：医疗保险的特点；我国当前医疗保险制度现状、执行难点 第五章 失业保险

5.1 概述

5.2 失业保险的制度结构和内容

5.3 失业预防与失业补救 5.4 中国失业保险制度

基本要求：了解失业保险的概念，理解失业预防和失业补救；掌握我国失业保险制度内容。 ※重点与难点：失业保险的特点及我国失业保险制度的内容。 第六章 工伤保险

6.1 概述

6.2 工伤保险基金的筹集与管理 6.3 工伤保险的待遇给付 6.4 工伤预防与工作康复

6.5 中国的工伤保险

基本要求：理解工伤保险定义、原则；了解我国工伤保险制度内容。 ※重点与难点：工伤保险的定义、内容。 第七章 生育保险

7.1 概述

7.2 生育保险的制度结构和内容 7.3 中国生育保险制度简史

7.4 中国生育保险现状

基本要求：了解生育的基本内容；了解我国的生育保险制度。 ※重点与难点：生育保险的基本内容。 第八章 社会求助

8.1 概述

8.2 最低生活保障 8.3 专项社会救助

基本要求：了解社会救助的概念、内容；了解我国最低生活保障和专项社会救助制度。 ※重点与难点：最低生活保障制度 第九章 社会福利

9.1 概述

9.2 社会福利的主要对象 9.3 社会福利政策和管理

基本要求：了解社会福利的基本内容及其基本特征。 ※ 重点与难点：社会福利政策和管理。

第十章 企业员工福利

10.1 概述

10.2 员工福利的设计、规划与管理

10.3 几种典型的福利计划

10.4 中国员工福利制度的发展

基本要求：了解企业员工福利的类型及其社会功能。 ※ 重点与难点：企业员工福利的特点，基本内容。 第十一章 住房保障

11.1 概述

11.2 世界各地住房保障体系概览 11.3 我国的住房保障模式

11.4 财政金融手段在住房保障中的运用

基本要求：了解住房保障的基本内容及其基本特征。 ※ 重点与难点：住房保障内容。 第十二章 优抚安置 12.1 概述 12.2 抚恤优待 12.3 社会安置

12.4 中国优抚安置

基本要求：了解优抚安置的类型及其社会功能。 ※ 重点与难点：抚恤优待的特点，基本内容。 第十三章 农村社会保障

12.1 概述

12.2 农村社会保障的主要内容 12.3 农村社会保障的发展趋势

基本要求：了解农村社会保障的类型及其社会功能。 ※ 重点与难点：农村社会保障的特点，基本内容。

四、学时分配表

五、教材及参考书

教材：《社会保障学》 主编： 潘锦棠

出版社：东北财经大学出版社 出版或修订时间：2010年 参考书：《社会保障概论》 主编：孙光德

出版社：中国人民大学出版社 出版或修订时间：2004年 《社会保障国际比较》 主编：穆怀中

出版社：中国劳动社会保障出版社 出版或修订时间：2004年 执笔：

审定：（系或教研室主任签字）