等高线地形图上课ppt

时间：2025-05-12

2008届高三第一轮复习系列----

第一单元宇宙中的地球第4课等高(深)线地形图

高考目标要求：理解海拔(绝对高度)和相对高度，理解等高(深)线和地形图的相互关系。

知识结构绝对高度高度相对高度等高距:相邻等高线间的相对高度(垂直距离),一幅图中一般是相等的(也可为零) 概念及绘制原理

基础知识

等高线

形状:一般为闭合曲线,一般不会相交(陡崖除外) 疏:坡缓或平原疏密:与坡度和地形区有关密:坡陡或山地坡向:与等高线垂直,由高到低坡度:…(坡度=垂直相对高度/水平距离) 坡示坡线:…(又叫降坡线) 凹坡:先陡后缓类型凸坡:先缓后陡基本地貌单元类型：见下页表格

综合判读和运用

一、等高线地形图上对应的地形名称

陡等高线坡密集

等高距：50米

陡 E 崖

A山顶

山 F谷 G 鞍部

山脊 C250米

低

B高

等高线缓稀疏坡

150米崖顶高： 200-250米 150-250米崖底高： 0-50米

50米

等高线图上基本地形的判读

山脊

山谷

陡崖

二、等高线形状与五大基本地形的关系

高原等高线中间疏特征四周密

山地

丘陵

盆地

平原

密集

稀疏

中间疏稀疏四周密平直200 米500 米低，0 米-200 米

高度

较高起伏不大,边缘陡峭

较低，一高，般(相对超过高度)不 500米高于500 米

地表起伏程度

坡度较陡,沟谷较深

坡度平和

四周高平坦中间低广阔

实战演练

判断图中地形类型的名称：

1 531.高原4.盆地

2.山地5.平原

3.丘陵

实战演练

图中虚线或字母表示地形部位。下列选项中，地形部位名称排序与图序相符的是 ( )

A.①山脊 B.①山谷 C.①山谷 D.①山脊

②山谷 ②山谷 ②山脊 ②山脊

③鞍部 ③山顶 ③山顶 ③山顶

④山顶 ④鞍部 ④鞍部 ④鞍部

高考回顾(2007年江苏试题)

图2为“我国南方某地区等高线地形示意图(单位：米)”,途中虚线表示山脊线或溪流。读图回答各题。

3.与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所描述景观相符的是( ) A. a B. b C. c D. d 4. d 图中甲处最易发生的地质灾害是( ) A.滑坡 B.地震 C.泥石流 D.火山

三、等高线地形图的综合判读和运用等高线地形图的综合判读和运用基本判读及判读方法疏密:坡度和大的地形区(平原和山地等) 闭合:地形类型数值:等高距、相对高度、陡崖、地貌类型流向、流速河流的侵蚀与堆积对河流影响水系特征:分(集)水线、水系形状水文特征:水力、瀑布、流域面积、坡向垂直气温的变化坡向对气温的影响:阴坡阳坡对气候的影响坡向对降水的影响:迎风坡背风坡垂直差异:山麓、山顶对自然景观的影响坡向

差异:阴阳坡与迎背风坡平原:种植业山地丘陵：林业、畜牧业、缓坡梯田点：气象观测站、疗养院等线：交通线、引水线、输油(气)管线面：水库、梯田、工业区、居民区、农业区域城镇布局(地域形态、布局形态)

综合判读

农业:因地制宜运用区位选择

等高线图的特点及判读一般是光滑曲线,线上数值大小相等

特点

数值间隔相等(等间距也可为零)

等高线图判读

同一幅图上两条线一般不会相交(陡崖除外)一般不会在图中中断,大多是闭合的垂线法切线法口诀法:凸高为低,凸低为高剖面线法口诀法:大于大的,小于小的

高低区域的判读方法闭合等值线图的判读

疏密、极值与延伸方向的判读 (等高线延伸方向即地形走向)

等高线图上高、低区域的判读方法

a. 垂线法在等值线图上弯曲最大处两侧作等值线的垂线，方向是从高值指向低值，若箭头向中心辐合，则为低值区；若箭头向外围辐散，则为高值区。若为等高线，辐合是山谷(集水线), 辐散是山脊(分水线)。