《篮球》 教 案Microsoft Word 文档

《篮球》 教 案

3、游戏：(“两人夹球跑”接力) 组再跑。

游戏： 要求：团结互助有进取精神

规则：两人用胸口夹住球跑到半场，第二 组织：男女各分成两组进行练习

结 束 部 分 预 计

1、放松活动。 2、总结本次课的不足以及改进方法 3、布置课后练习。 4、宣布下课。 5、负责同学收还器材。 心率

组织：1、男女呈四列横队站立。 2、放松活动。 3、布置课后练习。 4、解散全体学生击掌。 练习密度 教学效果 7′

80 次/分---130 次/分

45%---50%

70%---80%掌握

场地器材 篮球场 2 个、篮球 20 个。

课后反思： 1、 教学目标明确、全面

、体现了新课标的五个领域。 2、 教学内容丰富多彩、有诱导，启发，激励练习，交流合作，创新等内容。体现了“全面发展” 的心教学观念。 3、 教学方法由简到繁， 由单个动作到连贯动作， 遵循了循序渐进的原则。 根据学生的实际情况， 让学生主动，积极的发展，充分发展学生的个性。 4、 学生采用自评和互评为主，教师在适当的时候给予点评，肯定学生的自我评价，并运用评价 来调节课堂的气氛和渲染学生的情趣。

教学反思 需要完善的问题： 1