《篮球运球》说课稿PPT课件
时间:2025-05-15
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高校篮球教学说客稿
高校篮球教学说客稿
如何在课中让学生“ 起来, 如何在课中让学生 “ 动 ” 起来 , 如 何让课中的活动更贴切中年级学生的身 心特点,是设计重要切入点。 心特点,是设计重要切入点。本课意在 能使体育学习活动真正充满“ 能使体育学习活动真正充满“健身性和 教育性” 通过“篮球运球”的教学, 教育性”,通过“篮球运球”的教学, 促进学生在活动中求得综合能力的发展。 促进学生在活动中求得综合能力的发展。 为了展现本次课的教学过程, 为了展现本次课的教学过程 , 我从 以下几方面去展开。 以下几方面去展开。
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一、教材分析 球类运动有着较为明显的互助 与合作性。 篮球运球属于( 水平二) 与合作性 。 篮球运球属于 ( 水平二 ) 基本内容的主题教材之一。 本课用 基本内容的主题教材之一 。 篮球运球” 作为教学内容, “ 篮球运球 ” 作为教学内容 , 旨在 它具有的游戏性、 集体性、 它具有的游戏性 、 集体性 、 健身性 等特点, 等特点 , 为学生提供了促进学生身 体 、 心理和社会适应和谐发展的生 动而丰富的活动形式, 是小学生最 动而丰富的活动形式 , 喜爱的活动内容。 喜爱的活动内容。
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本课是第一课时,考虑到以上因素, 学生在篮球运球动作上的掌握上较为粗 浅,所以本课的教学重点定为用手的感 所以本课的教学重点定为用手的感 觉控制球, 觉控制球,教学难点是手脚动作协调一 致。
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二、教学目标: 教学目标: 1、认知目标:通过学习使 、认知目标:通过学习使95%的学生 的学生 初步掌握篮球的基本知识、 基本技能。 初步掌握篮球的基本知识 、 基本技能 。 2、技能目标:通过教学,使学生掌握 、技能目标:通过教学, 控球、运球的技能。 控球、运球的技能。 3、情感目标:在学习和比赛中,培养 、情感目标:在学习和比赛中, 学生团结协作、 积极进取的精神, 学生团结协作 、 积极进取的精神 , 激 发学生集体荣誉感和参与运动的热情, 发学生集体荣誉感和参与运动的热情 , 发展个性。 发展个性。
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三、学情分析 针对本次授课对象的特点, 针对本次授课对象的特点,这个 年龄段的学生活动能力强, 年龄段的学生活动能力强 , 求知欲 好胜性强, 思维敏捷, 反应快。 强 , 好胜性强 , 思维敏捷 , 反应快 。 随着年龄的增长与认知的发展, 随着年龄的增长与认知的发展 , 学 习中的互助合作, 自主学习意识和 习中的互助合作 , 行为还有待更进一步培养。 行为还有待更进一步培养。
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为了激发学生对篮球运动的热 本次课我主要通过各种提问、 爱 , 本次课我主
要通过各种提问 、 自练、 示范、 互动、 比赛等教法, 自练 、 示范 、 互动 、 比赛等教法 , 使简单的运球变得有趣、 丰富。 使简单的运球变得有趣 、 丰富 。 通 过启发思维、 讲解示范、 分层教学、 过启发思维 、 讲解示范 、 分层教学 、 教学比赛等方法来完成教学任务。 教学比赛等方法来完成教学任务。
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四、教法与学法 教法: 〈一〉教法: 1、 启发思维: 提问学生 : 你们玩过 、 启发思维 : 提问学生: 篮球吗?看过NBA吗?认识姚明和易 篮球吗?看过 吗 建联吗?你们还认识哪些篮球明星呢? 建联吗? 你们还认识哪些篮球明星呢? 首先唤起他们的求知欲, 首先唤起他们的求知欲 , 让他们回忆 篮球场上运动员精彩的动作。 篮球场上运动员精彩的动作 。 由浅深 入启发学生积极思维, 入启发学生积极思维 , 对学生进行思 想动员,然后引出本次课的学习内 容——篮球运球。 篮球运球
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2、 讲解示范 : 教师讲解示范是体 、 讲解示范: 育教学方法核心之一, 育教学方法核心之一,教师带有启 发性地讲解示范, 发性地讲解示范,不仅能使学生了 解动作的要领、方法和直观正确的 解动作的要领、 动作概念, 动作概念,而且还能促使学生进行 思维,引起学生学习的兴趣, 思维,引起学生学习的兴趣,调动 学生学习的积极性。 学生学习的积极性。
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3、分层教学:尊重学生个体差异, 、分层教学:尊重学生个体差异, 实施分层教学。 对于有困难的学生, 实施分层教学 。 对于有困难的学生 , 教师要给予及时的关照与帮助, 要 教师要给予及时的关照与帮助 , 鼓励他们主动参与体育活动, 鼓励他们主动参与体育活动 , 及时 地肯定他们的点滴进步, 地肯定他们的点滴进步 , 从而激发 他们爱好体育活动的兴趣和信心。 他们爱好体育活动的兴趣和信心。
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4、 教学比赛 : 采用运球接力比赛 , 、 教学比赛: 采用运球接力比赛, 使学生在基本掌握运球技能的基础 上让他们适当竞争, 上让他们适当竞争 , 提高学生学习 兴趣, 这符合篮球本身的特点。 兴趣 , 这符合篮球本身的特点 。 在 比赛过程中既锻炼身体、 掌握运球 比赛过程中既锻炼身体、 技能, 技 …… 此处隐藏:1351字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……