潍城实验中学安全课教学设计2

潍城实验中学安全课教学设计

些一病则会疾虚乘而。入急如慢性炎肝、肺炎败血、症、心脏肾及功脏衰能竭各、皮种肤病脑、课 内 探究损 、害中毒精神性等。病一当人个吸毒瘾成后一旦，止中用便会使产多生种身上的不体，适如 肌肉痛疼、腹、流泪、痛流、焦虑、失眠等，使涕毒吸无者从精神上和身法上体脱对摆品的 毒赖依大剂量使。海用洛还可引起因呼吸衰竭致死由于注。器、针射头、溶、药液的污品染以 ，共及用注器射可，注使吸射者毒感染各传染种，如病肝炎艾滋病等、 。期吸毒可长以使

吸毒者沉于虚湎幻自的体我验而中能不自，拔 丧对失人交往际兴趣和对的生 活热的爱在，精上越来越堕神落，终最成为品的奴隶。他们学毒成绩习线下直降，亲对朋 好友漠关心不，对活生失也去兴了，趣支撑空空驱壳的唯目的便是设一法获毒品。当得钱购买 无毒时品，们就他会不择手段地偷、去抢、去卖淫去严，重破坏会秩社。他们序极铤易而险走，导 违法致犯罪为的行发生，害家危庭和社会，甚出现至残亲害的悲剧。人 3、醒吧，来失迷在毒中的雾子孩师 青少年：正处花季时代在美，好幸的福生活着等你去们创。如造一果旦沾染上毒瘾了 误入途歧就会，送葬己的自一生作。为新代时的少年，青你最想做们是什的么 生：?让们我一来朗诵一起诗《首爱的唤》 召 ：们用我真情唤呼，迷途涉的你跋，来回！吧不让要父的母眼流干泪 ，不要自己的让青春亡消。惜珍命，生离毒远品，你唯是的选择。一脱 毒瘾，走向去生新，是你福的开始。愿幸我的心，们你一与跳起动。愿我们的，爱 润滋干涸的心田。让你我们手手心牵连，迎心接阳，奔光向来未我们的。明会天好更 ！:师警钟鸣长才能唤，在毒雾中迷失的孩醒子。深情关爱，的真心呼的唤，能才吸让毒浪子 路回歧。头能你根据己的所见自所说闻说自己想的法？吗师：青 年是少振兴华中、实中华现民族伟大复的主力军，是兴国家强富、民兴旺族 的班人。因接此，不让子孩毒在雾中迷失，护保他们健康长成，全社是的会共同责任。识来源知于 生活，希望学同远离们品毒，珍爱命，生自主探，索验体功成喜的悦，共同过美度好生。人1、情境教学 法够能过通创生动设教学情境的吸来学引生学的习兴， 趣而因普遍为学生所接 。在受教学过中程，老师通播放过像录《渔与夫魔的鬼事》来导故新入课，激发学生了 学的习兴趣，营了造欢乐的习学氛气加深了学，生毒对害品的人识，认得取良好了教的效育。果教 学反 思 2 、学生对进行爱主国义教育该应成为教学中的心容。内鸦 战争片中国历史上影响最是大的 件事之一，也是片对中国产生鸦严毒害重最说有力服证据的之一。牢记惨痛历的史训，教自觉抵制 品毒珍爱，自己生的，命爱社会主热祖义国，这是就节本课根本最宗的。 旨3、新程要课求从“学的生学习趣、兴活生验、认经水平知出，发导体验、倡实践、 合交作的学习流式方任和性务教学途的径”在。学教，老师始终中把生作学学为的习人，努主 力学生搭建为展才艺示平台，的极引积导学全面生与参，学使的生思维直处一于跃活的状态提， 高了课堂教学效果。