大学生旅游动机及影响因素研究

大学生旅游动机及影响因素研究

--------国际经济与贸易学院

12贸经2班

20121088 郑新蕾

摘要：随着我国旅游业的发展，越来越多的大学生也加入了旅游大军的行列，本文旨在从大学生的角度深入分析研究他们出游的主要动机，以及影响他们出游的动机的影响因素。

中心词：大学生 旅游动机 影响因素 动机激发

引言：改革开放以来，随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的普遍提高，中国旅游业迅速发展，人们的消费水平和内容都发生了很大的变化。而随着我国高等教育规模的不断扩大，大学生作为特殊的消费群体，他们的求知欲、好奇心强和闲暇时间多等特点，孕育了一个极为可观的消费市场，有着着巨大的开发潜力。其消费行为对整个社会有着强烈的示范作用。随着大学生生活质量的逐渐提高，旅游支出在生活中的比重也有了一定的提高。因为大学生自身年龄，心理，生理，生活环境等方面的特殊性，因此他们的旅游动机也有一定的特殊性。大学生年龄适中，没有家庭和工作的负担，正处于青春期，生理也基本成熟，他们对很多东西都富有兴趣，精力也相当充沛。大学时期是智力发育，个性形成，兴趣培养，人生目标的制定的关键时期。处在这一时期的大学生有强烈的求知欲望，广博的兴趣爱好，容易接受新事物等。校园生活非常轻松，闲暇时刻较多。另外大学生毕竟没有挣钱，他们的经济不独立。这些因素都或多或少的影响着大学生的旅游行为。他们的旅游行为越来越受到旅游经营者和研究者的关注。本文分析大学生旅游动机以及影响旅游动机的因素 ,总结其特点并探讨如何激发大学生旅游动机。

一、 旅游动机的概念和分类

旅游动机的概念来源于心理学中动机的概念。刘纯主编的《旅游心理学》中将动机界定为：动机是“能发动和维持人的活动，并使活动指向一定目的的心理倾向”。 动机概念的核心应该就是“引发、 维持一个人活动的动力因素”。旅游动机是推动人进行旅游活动的内在动力，是人们对旅游的主观设计，具有激活、指向、维持和调整的功能，能启动旅游活动并使之朝着目标前进。[1] 美国学者罗伯特·麦金托什将旅游动机分为四类： 身体健康的动机、文化的动机、交际动机和地位与声望的动机。具体内容

（1）身体健康的动机。包括休息、运动、游戏、治疗等动机。这一类动机的特点是以身体的的活动来消除紧张和不安。（2）文化动机。即了解和欣赏异地文化、艺术、风俗、语言和宗教等动机。 这些动机表现出了一种求知的欲望。（3）交际动机。包括在异地结识新的朋友、探亲访友、摆脱日常工作、家庭事务等动机。这种动机常常表现出对熟悉东西的厌倦和反感，逃避现实和免除压力的欲望。（4）地位与声望的动机。这类动机包括考察、交流、会议以及从事个人兴趣所进行的研究等。它的特点是在进行旅游活动的交往中搞好人际关系，满足其自尊，被承认、被注意、能施展其才华，取得成就和为人类作贡献的需要。[2]

二、大学生旅游原因分析

大学生旅游的原因多种多样，但由于其自身年龄的特点、所处环境和经济等方面的限制。使得大学生相对于普通大众旅游有着较不一样的动机。他们更多地是追求精神上的满足，或为了求知，或为了解脱，或为了虚荣，这一切都与大学生自身的身心特点是分不开的。现将大学生旅游动机归结为以下几点：

（1）求知好奇动机。 大学生在进入大学之前，为了考取一流大学大多数学生的生活范围只有家庭和学校。 因根本就没有课余生活，这在很大程度上是对学生的束缚。 在校大学生对知识的渴求非常的强烈，出游可以使他们获得获得在课堂上和自己平时生活中所看不到异地文化和新鲜的体验，比如当地历史风土人情、艺术文化，这表现出大学生对于新鲜事物强烈的好奇心和求知欲望。更有人为了探究未知世界，不惜冒着生命的危险。自古中国就有教育旅游、认知旅游的存在，以及“行万里路，破万卷书”的古训，使得当代的大学生一拥有较多闲暇时间，就迫不得已地背上背包走出校园去体验行天的感觉。血气方刚的大学生的求知欲越来越迫切，他们已不满足通过报刊书籍、电视、电台广播等间接的方式去接受新的知识，而把视野延伸到漫长的过去、遥远的未来。

（2）逃避缓压动机。现代社会竞争日益激烈，毕业之后找工作越来越难，大多数大学生为了毕业之后能找到好工作，都给自己强加了越来越多的压力和挑战。这使得他们的精神高度紧张，身心疲惫，这对人的身体是一种巨大的折磨。所以很大一部分大学生选择了旅游作为他们娱乐休闲，释放压力的办法。外出旅游调节一下心情，暂时避开学校的单调生活，缓解压力，这也成了大学生旅游的主要动机之一。

（3）炫耀攀比动机。现在的大学生越来越多的是家里的独生子，是父母的掌上明珠，一些家庭条件好一点，已经去过外面的世界的同学，往往就成了话题的焦点。 他们可以讲一些其他人没有听说过的事情，展示了他们丰富的人生经历，增加了成就感，这就刺激了其他同学也想外出旅游的心理，见过外面不一样的世界，跟人交流的时候也可以成为 …… 此处隐藏：1882字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……