苏教版小学四年级语文上册习作三课件

习作三

写信介绍家乡

读读这封信，思考： (1)王磊向李阳介绍了他的家乡 的哪些方面呢？ (2)王磊家乡的哪些特点给你留 下了深刻的印象？

请同学们再去读读

第三段。看看王磊是怎 样写出他家乡迷人的风光的？用笔圈画出有关 语句。

这里三面环山，风景如画。草原 上住着勤劳的哈萨克族人民，他们放 牧着一群群牛羊和骏马。每天，他们 骑着骏马，挥动着鞭子，赶着牛羊， 漫步在草原上。小花儿、牛羊、骏马 、牧人，构成了一幅极美的图画。

这里三面环山，风景如画。草原上 住着勤劳的哈萨克族人民，他们放 牧着一群群牛羊和骏马。每天，他 们骑着骏马，挥动着鞭子，赶着牛 羊，漫步在草原上。小花儿、牛羊 、骏马、牧人，构成了一幅极美的 图画。

这里三面环山，风景如画。 草原上住着勤劳的哈萨克族人民， 他们放牧着一群群牛羊和骏马。每 天，他们骑着骏马，挥动着鞭子， 赶着牛羊，漫步在草原上。小花儿 、牛羊、骏马、牧人，构成了一幅 极美的图画。

请同学们再读读王磊信中的第四段，看看他是 怎样写出家乡独具特色的

风俗的？也用笔圈画出有关语句。

每到这个时候，成千上万的 人都来观看。草原上热闹非凡， 上百名哈萨克族小骑手，把自己 的马打扮得英俊漂亮。马尾编成 小辫，马身上还披上了美丽的绸 带，好像要鼓励马儿争气似的。

每到这个时候，成千上万的 人都来观看。草原上热闹非凡， 上百名哈萨克族小骑手，把自己 的马打扮得英俊漂亮。马尾编成 小辫，马身上还披上了美丽的绸 带，好像要鼓励马儿争气似的。

发令枪一响，十几匹骏 马就像离弦的箭一样飞奔 而去，骑手们你追我赶， 毫不示弱。长达一公里的 跑道上尘土飞扬，人喊马 嘶。

经过两天的比赛，冠军产 生了。人们簇拥着他，给他戴上 大红花，给马配上华丽的马鞍， 对他表示衷心的祝贺。这时，人 们都沉浸在欢乐的气氛之中。

王磊小朋友在信中具体介绍 了活动前的场面：“成千上万的 人来观看，草原上热闹非凡。” 还介绍了小骑手们把自己的马打 扮成什么样子： “马尾编成小

辫，马身还披着美丽的绸带。”

还介绍了赛马时的情景：马

儿怎样，骑手怎样，跑道上又怎样？最后介绍了活动结束时人们

怎样向冠军表示热烈祝贺的，让我们感受到了草原上那种欢乐的

气氛。

小作者选取平时自己最了

解的关于家乡特色的材料，将 自己看到的、听到的写下来， 所以让我们感到非常亲切。

如果让你也来写封信向远方 的新朋友介绍介绍我们自己的家乡 ，你想介绍什么呢？

是家乡的风光吗？是村

头的那

条不知疲倦的小河，还是后院那几个充满情趣的池塘？是春天金灿灿

的油菜花，还是秋天忙碌的打谷场?是寸草不生的海滩，还是丰收在

望的果园？