关于校本课程的开发方案

近文化，扎实有效地开展新世纪读书活动，在故事教学中广泛传播中华民族博大精神，兴起读书学习热潮，营造学校良好的读书文化氛围，真正让学生在故事中受益、进步、成长、成材，让故事美丽你的人生。同时，通过该课程的实施，促进书香校园的营造，推进文化校园的建设，打造人人学习、终身学习型学校。具体目标如下：

知识与能力：

1、使学生领略到读书的价值与意义，激励同学们多读书、读好书，拓展知识界限，引导同学们养成良好的读书习惯。

2、掌握故事材料，培养阅读、表达、作文能力。

3、让老师在校本课程开发和实施中，发展教研和科研水平，形成我校一支良好的校本课程开发和实施的教师队伍。

过程与方法：

1、通过创设情景，提供知识信息源，进行课堂教学及课后活动引导学生认识到故事与人生的关系。

2、在搜集查找故事经历中掌握学习方法；在教学过程中感悟故事学习法。

3、掌握正确的读书方法，在经历听读故事的学习中，学会讲故事、品故事、写故事。

情感与价值观：

1、积极营造学习氛围，兴起爱书、读书热潮，培养学习情趣，提高人文素质和人文精神。