答案：

一）12．A．差涩。B．诧异。C．徘徊。 13．（1）一对善良的夫妇把迷路的“我”送回家；（2）一位老人帮“我”把一袋粮食背上肩：（3）女儿想为病中的“我”倒水却打碎了杯子。 14．温暖人生。 15．④⑤。依据是：从语言上看，本段与④段中“我手中还留着那女人的手温与⑤段中“我已有了那一对夫妇的年龄”相关联；从内容上看，本段是上文的延续，也是上文叙事后感情的抒发。 16、通过叙述令我温暖的三件事情，表现了“人生充满温暖”这一中心。 17．时时给人温暖，人生才会更加快乐。

(三)1、因为“我”是一个穷学生，被别人瞧不起。

2、因为这些谎言是尊重、关爱、惦念，是为了让对方快乐。

3、鼓励学生，树立自信心。

4、用那些写给母亲的文字鼓励自己。

5、（1）老师说，所有的学生都得了第一名。

（2）“我”告诉母亲我一切顺利。

（3）母亲在电话中说她一切都好。

6、怕“我”惦念她。

7、过渡 8、略

（四）1、liâ qie shǎng něi

2、不甘示弱 用心良苦 耿耿于怀 如愿以偿 一如既往 自怨自艾zì yuàn zì yì

3、母亲没有帮我要回游园活动中被人抢走的奖品，只让我系好鞋带及成年后对此的感悟。

4、得到一份奖品 奖品被抢走了

5、A

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