2012年深圳市高三年英语二模试卷

2012年深圳市高三年级第二次调研考试

英语参考答案及解释 2012.4

Ⅰ 语言知识及应用（共两节，满分45分）

第一节 完形填空（共15小题；每小题2分，满分30分）

这是一篇幽默小故事。本篇短文主要讲述苹果工程师在赴会及回程的火车上“逃票”并捉弄微软员工的故事。

该部分考点：名词6个、动词6个（含非谓语动词2个）、形容词2个、副词1个。

1. 答案为B。考查学生根据上文语境，甄别形容词的能力。

2. 答案为A。考查学生在上下文语境中把握好名词(重现)的语用能力。

3. 答案为D。考查学生在上下文语境中准确运用名词的能力。

4. 答案为B。考查学生正确使用副词的能力。

5. 答案为C。考查学生根据上下文语境正确把握非谓语动词意义的能力。[ 列车员不是“检 票”，而是“收票”（collecting），下文有：The conductor takes it and…。]

6. 答案为A。考查学生根据上文语境把握动词意义及用法的能力。

7. 答案为C。考查学生根据上文语境意义把握名词（重现）用法的能力。

8. 答案为D。考查学生根据上下文语境准确选择形容词的能力。

9. 答案为B。考查学生对上下文语境中动词的运用能力。

10. 答案为A。考查学生根据上下文语境，准确选用名词的能力。

11. 答案为D。考查学生根据上下文语境，准确选用名词的能力。

12. 答案为B。考查学生根据上文语境正确选用过去分词及把握其准确含义的能力。

13. 答案为C。考查学生在上下文语境中把握好名词(重现)的语用能力。

14. 答案为C。考查学生根据上下文语境把握动词意义及用法的能力。

15. 答案为A。考查学生根据上下文语境正确把握谓语动词（现在进行时态实义动词）意

义

的能力。

第二节 语法填空（共10小题; 每小题1.5分，满分15分）

本文是一篇关于在跨文化交际中如何理解和处理相关事情的议论文。

16．答案为it。 考查学生对代词作形式主语的运用能力。

17．答案为relatively。考查学生构词法方面的基本功（形容词变副词）。

18．答案为where。 考查学生在上下文语境中选择连词的用法。

19. 答案为loss。 考查学生构词法方面的基本功（动词变名词）。

20．答案为but。 考查学生在上下文语境中转折连词的使用能力。

21．答案为considerable。考查学生构词法方面的基本功（动词变形容词）。

22．答案为the。 考查学生对冠词的运用能力。

23．答案为when / if。 在语境中正确运用引导时间 / 条件状语从句从属连词的能力。