V-mart 威玛特-素质提升系列四-培养自制能力

时间：2025-02-24

基础培训-新员工培训-职业化训练

培养自制能力员工素质提升训练之五

基础培训-新员工培训-职业化训练

课程大纲1. 鱼一样快乐的工作 2. 职业发展的四个阶段课程内容

3. 自我经营评估4. 控制情绪的方法 5. 快乐工作的方法 6. 建立自己的影响力 7. 实践计划

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鱼一样快乐的工作怎样象鱼市场的员工般快乐的工作？小组总结后发表

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鱼一样快乐的工作1. 寻找工作的兴趣

2. 让顾客不虚此行

3. 用心在工作

4. 选择自己的态度

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鱼一样快乐的工作根据能力挑战重要的工作自己工作的成果得到周围人的承认并得到表扬公司有发展前途，能安心地上班

自己的意见或建议被采用，能参与公司的运营与上司、同事间的关系十分好，在愉快的气氛中工作能得到值得信赖的上司的指导有机会发挥自己的能力被认为公司里不可缺少的一员通过集体活动或研究会，能够独创性地参与活动。工作目标已定，有计划地达到目标

工作的快乐

通过教育，能够达到自我启发，有发展机会。能够看到自己的未来得到提升

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职业发展的四个阶段高能力，高意愿

自我学习

知道做什么，做的很好，自己想办法解决问题

自我激励高能力，变动的意愿

知道做什么，而且做的很好

部分工作能力，低工作意愿

自我管理

知道什么可做、该做但可能未尽力

自我约束低能力，高意愿

只知道什么不可做

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职业发展的四个阶段阶段一：我们每个人从事一项新工作时都会处于这个阶段。需要注意的是这一阶段的下属常常表现出强烈的自信心，他们为开始一项新的挑战而感到兴奋，不能实事求是的正视问题和困难，有时甚至言过其实。

阶段二：也并不是一个坏的阶段，每一个人都要经过这么一个过程。

阶段三：对于公司和员工个人来讲都是不利的。对于公司来说，处在这个阶段的员工，往往不能放心大胆的使用；对于个人来说，处在这个阶段，工作表现忽高忽低，长此以往将被淘汰。

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案例李先生的烦恼S 公司李先生的手下有位年轻小伙仔张同，到职一年多了。他不但资质好，反应灵敏，而且企图心极强。李先生非常看好他，肯定他将来一定是颗明日之星。不过，张同平日对李先生虽然很恭敬，可是，李先生对他在其它同仁面前却表现出高傲的态度，确实相当不以为然。李先生很想栽培重用他，但却又担心他会过度自满与自我膨胀。如果你是李先生，你该怎么办? 你从中得到什么启发？学员发表研究案例

小组讨论

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自我经营评估SWOT分析表机会机会 1、 2、 3、改进劣势和机会的组合

内部个人因素

优势 1、 2、 3、利用优势和机会的组合

外部环境因素

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— 劣势 1、 2、消除劣势和危机的组合危机 1、 2、监视优势和危机的组合

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危机

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控制情绪的方法1. 确认你真正的感受；2. 肯定情绪的作用，认清它所能给你的帮助； 3. 好好注意情绪所带来的讯息； 4. 相信自己随时能够控制情绪； 5. 要以振奋的心情采取行动；