2.给加点字选择正确的意思，将序号写在括号里。

（1）③

（2）⑤

（3）②

3.在括号里填上合适的词语。

决定性 意志

宽阔 面孔

深厚 声音

4.把下面的词语补充完整。

精卫填（海） 愚公移（山） 程门立（雪）

（肝）胆相照 （赤）胆忠心 （鞠）躬尽瘁

赴汤（蹈）火 冲锋（陷）阵 同归（于）尽

5.选择合适的词语，打上“√”。

（1）艰苦卓绝

（2）百折不挠

（3）雪中送炭

6.照样子，改写句子。

（1）鸟儿在树上欢快地唱着歌。

鸟儿在树上唱着动听的歌。

（2）我们怎么会忘记老师的教育之恩呢？

我们难道会忘记老师的教育之恩吗？

7.默读短文，完成练习。

短文（略）

（1）照样子，再写几个表示时间短暂的词语。

刹那间 一瞬间、一刹那、猛然间

（2）短文写了一个怎样的故事？简要地写出故事的主要内容。

主要内容：

①2005年3月31日，城南小学一二年级学生踏青。在去看电影的途中一辆车飞奔而来，殷雪梅老师张开双臂把孩子推向路边，救了孩子的生命，自己却被车撞死了。

②2005年，城南小学的殷老师在学生过马路遭遇车祸之际，用身体拯救了学生，自己却献出宝贵的生命。

（3）读文中划横线的句子，填空。

句子中的“小鸡”是指学生们，“鸡妈妈”是指殷雪梅老师，这样写的好处是：借物喻人，生动、形象地写出了老师的关爱与呵护。

（4）下面的诗句可用来赞美老师。请把它们补充完整。

①随风（潜）入夜，润物（细）无声。

②捧一颗（心）来，不带半根（草）去。

③（春蚕）到死丝方尽，（蜡炬）成灰泪始干。