建立健全了百千万工程民情日志，在镇党委政府的统一领导下，开展了扎扎实实的扶贫帮困活动，教师捐资3万元。

2、一元捐活动。

扶贫助学不仅仅是一种经济行为，更重要的是一种教育行为。通过助学让学生感受社会主义制度的优越，感受“奉献我一个，幸福千万人”的爱心意识。为了实现这一教学目标，我镇中小学在团支部、少先队的倡议下，积极开展了“一元捐”活动，上交捐款1500元，解决本镇困难学生1000元，大多数学生在爱心日记中体现了他们的爱心意识，收到了很好的教育效果。

3、贫困寄宿生生活补助。

贫困寄宿生生活补助政策性极强，过去几年由于部分教师降低标准扩大范围，在上级督查中出现了不少偏差，虽然在金额上全部落实到了学生，但在执行政策标准方面出了问题。今年我们不仅在名册上实施了全程监控，而且在明察暗访中做了大量工作，主要是保证按照标准执行到确实有困难的寄宿生。上级复查，反映很好。

4、助残活动。

助残是助学的一种形式，同样也是爱心的重要体现。今年中小学团支部和少先队积极组织了“5·20”助残日活动，上交捐款1800元。

三、因地制宜，建设校园文化

1、中学维修改造。

校园文化建设是今年全县教育的中心任务，是改善办学条件、优