本文鲜明指出了当前我国消防安全知识普及教育现状及存在的问题,深刻分析了消防安全知识普及教育不足的原因,提出了推动消防安全知识普及教育工作的对策。

的机构来培养这样的师资力量，导致大量的社会培训机构没法被利用起来从事消防安全知识普及教育。

三、推动消防安全知识普及教育工作的对策

1、建立健全消防安全知识普及教育体系。各级政府应重视和加强消防安全知识普及教育，将其作为减少各类灾害事故的重要手段，在建立和完善消防安全知识普及教育体系上狠下功夫。要制定切实可行的消防安全知识普及教育规划，明确各相关部门、社会单位、以及各类管理机构的职责，督促各级各类机构各负其责，齐抓共管，并持之以恒，构建有中国特色的消防安全知识普及教育体系。

2、改进和加强学校的消防安全知识普及教育。消防安全教育必须从娃娃抓起，提高学生在灾害发生时的自救和互救技能。作为学校等各级教育机构，应将消防安全知识普及教育纳入学生的基本教育内容，与其他文化课同等对待。为提高学生掌握消防安全知识的积极性，可使消防安全(或公共安全)课占有一定的学分，在每学年的考试中占有一定的分值，经常考，定期考，督促学生学习掌握。另外，国家教育部门应制定消防安全 (或公共安全)课程教学大纲，使消防安全(或公共安全)课与语文、数学一样，分层次逐级递进，保持学习的连惯性，小学学什么、中学学什么、大学学什么，都能够明确下来，使安全知识一步一步深入。

3、建立综合性的国民公共安全知识普及教育基地。在每个中等以上城市，应率先建立包括消防安全知识在内的综合性的公共安全知识普及教育基地。这样的基地可类似于一些主题公园一样，采用先进的科学技术，寓教于乐，使公众易于接受，容易掌握。基地内可建成消防安全区、交通安全区、地震水灾区、地质灾害区、食品卫生区，等等，使人们进入基地后，身临其境，能够见到几乎所有的公共安全灾害场景，并亲身体验灾害事故的严重危险，亲身体验面临灾害时的处置方法，以切实增强安全意识，提高防范技能。这样的消防安全知识普及教育基地建成后，不论是学生、职