湘教版六年级语文下册期中知识点整理复习练习(9)
发布时间:2021-06-08
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D.文章最后一段用亲切的语气,表达了“我”对啄木鸟和橡树的关切和感激之情。
22. 阅读短文,回答问题。
一面(节选)
“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱跳,我向四周望了望,可没有蹦出来。
他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶.()黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全变给了我们的民族,一位越老越顽强.()的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差.()不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励()似的微笑,指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”
我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。
这事到现在已经隔了四年。在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的虐特,我咬繁了牙,哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说“
“鲁迅先生是同我们一起的!”
1.给短文中的加点字注音。
2.用“”画出短文中描写鲁迅外貌的句子。(一句即可)
3.短文中画曲线的句子说明鲁迅()
A.热爱劳动人民和关怀进步青年
B.对旧社会充满憎恨
4.“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉是什么?用文中的句子回答。
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