职业被育2 0 1 4年 3月产出是实现企业可持续经营的重要手段，为企业快速赢得市场

发课程教材时应该邀请专家参与到教材的修订以及人才的培养方案的制定过程中，进而保证所培养出的人才有更好的就业前景。结束语： 为了适应就业市场的激烈竞争的发展趋势，高职院校应不断改善就业模式，努力构建以就业为导向的高职培养教学体系。 背景和意义进行了简要的介绍，并从加强校企合作，建立校外实

占据有利优势，创造企业效益的最大化。 1 .合理规划校企合作项目体系。为了实现校企双方的双赢， 就应该建立一个对双方都有利的校企合作项目的体系，可以通过共同构建合作课程的要求、共同制定会计人才的专业培养计合作项目，在提高学生实践能力、实习经验的同时为企业的发展创造更好更大的空间、为实现共同发展创造有利的条件。

划、共同建立科学的教学团队、互派管理人员等方式来构建校企文章中笔者结合多年的工作经验对高职教学实践体系的建立的践模拟基地、阶段式学习等方面并结合人才市场对工作人员的最新要求对如何构件以就业为导向的高职教学体制进行了分析高职院校培养就业性人才有所帮助。参考文献：

2 .在校企合作课程中将专业课发展为专业拓展课和专业方向将会计专业课程，如：会计基础、成本核算与控制、财务管理、会计信息化、会计业务核算与报告等会计专业课程在校企合作开发课程中不断发展为专业拓展课和专业方向课，实现会计专题、审计、 证券投资实务、管理会计、财务网络等课程的全方位发展。

课。在以就业为导向的高职会计培养过程中在校企合作课程中应探讨，并对校企合作开发课程的规划进行了简要的概述，希望对

【 1】梁瑞红.以就业为导向的高职会计实践教学体系构建财

3 .定期修订校企合作开发教材。随着经济环境的日益复杂和会月刊， 2 0 0 9, 2 6: 9 0— 9 2 . [ 2】郭江平.以就业为导向的高职课程质量评价体系的研究与多变性，会计发展面临了很大的挑战，对会计人员有了更高的要

求，高职院校为了保障所培养的会计人才能够适应日新月异的实践[ J】 .九江职业技术学院学报， 2 0 0 9, 0 4: 5— 6 . 会计就业市场，就应该根据会计行业的现状对校企合作课程的【 3】孙晓

辉，林华 .以就业为导向的高职会计专业教学改革研教材进行定期的开发和修订。 究[ J】 .山东省农业管理干部学院学报， 2 0 1 1, S h 1 5 1— 1 5 2 . 4 .邀请专家加入到校企合作课程中。为了进一步保证高职院[ 4】赵立娥.以就业为导向的高职会计实践教学浅析[ J] .中国科校所培养的人才能够达到企业对人才的要求，在修订校企合作开技信息， 2 0 0 7, l 8: 2 2 5+ 2 2 7 .

(上接第 6 0页 )加强党组织对团干部队伍建设的指导，着重挑选加社会实践，在实践中提高团员青年跟党走的决心和信心。针对

思想作风好、热心为青年办事、有发展前途的年轻干部担任团组青年的特点，把教育寓于青年喜闻乐见的活动之中，将思想性、知织的领导工作，充实团组织的领导能力。二是积极推行团内民主识性和趣味性融为一体。建设。积极稳妥地推进“公推直选”制度，把真正乐于奉献、工作三、结语

热情、在青年职工中有较高威望的团员青年推荐到团的工作岗

党建带团建是一项长期的工作，任重而道远。在高等教育的

位上来，提高团组织的凝聚作用。三是指导通过形式多样的教育发展过程中，高校共青团工作会遇到很多困难，只要我们坚持党培训，提高团干部的综合素质，积极探索团干部转岗机制，将优组织对共青团工作的绝对领导，加强党组织对团组织工作的指秀的团干部推荐和充实到学校的重要管理岗位上去。四是通过的工作激情和热情，积极探索团干部转岗机制，将优秀的团干部

导，坚持以党建带团建，保持共青团组织的先进性，巩固健全基织的战斗力。高校共青团工作一定会取得更大的成绩，促进高等

形式多样的教育培训，提高团干部的综合素质。有效发挥团干部层团组织，进一步提高团干部和团员青年的综合素质，增强团组推荐和充实到重要管理岗位上去，提高团干部的工作积极性。 4、带工作，实现党团作用同发挥。一是积极围绕学校的中心工作，利用“党的基本知识教育工程”、“优秀学生党支部创建工程”、“大学生青春文化艺术节”、“暑期社会实践”和“创先争优实践基地”等活动平台，发挥党团作用。建立党团定向联系制度，探

教育更好更快发展。参考文献

【 l成家国.党建带团建：“四带四同

步”田 .中国石化， 2 0 1 2 ( 3 ): 7 3 .【 2】张雪银 .科学发展观视阈下的党建带团建工作研究[ J] .文教资料， 2 0 1 0 ( 5 ): 1 3 0— 1 3 1 .

索党团共建的长效机制。二是邀请学校党委领导同志给团员青年上党课、作形势报告、参加次团的主题活动，听取共青团工作情况汇报等，及时研究和解决共青团工作中遇到的困难和问题。三是结合学校实际，在团员青年中开展创新争优活动，组织“青年突击

【 3】徐峰对新形势下高校党建带团建工作的思考[ J】 .江西农业

大学学报(社会科学版), 2 0 0 8 ( 9 ): 1 5 1— 1 5 3 .作者简介： 邹爱成( 1 9 8 1一),男，湖北监利人，桂林航天工业学院教师，

队”活动，完成“急、难、重”的有关工作。四是组织团员青年积极参研究方向：大学生党建与思想政治教育。

(上接第 6 1页)

效的防止无权限的某用户、圈存机终端、服务端伪装成有合法权限的用户、圈存机终端、服务端的身份去访问校园一卡通圈存系点的高可靠传输通道。在前置机上配置双网卡，从物理上隔离校统。杜绝了非法参与交易，保证了一卡通圈存系统的安全性。 园网和银行专网，保证任何一方无法发起对另一方的恶意攻击。 参考文献：在前置机和银行之间通过一条光纤专线进行通讯，提供点对 ( 2 )交易节点之间认证在系统中设计了三级认证体系。第一级是校园卡和圈存机之间的认证。第二级是圈存机与圈存前置机之间的认证。第三级是圈存前置机和银行前置之间的认证及圈存前置机和后台应用主机之间的认证。通过这三级认证系统可以有

【 1】袁学松.校园一卡通圈存系统的设计和实施【 N] .电脑知识与技术； . 2 0 1 2年第 2期[ 2】尤后兴.校园网环境下的 We b圈存技术【 N] .信息科学；2 0 1 2年第 3期

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