八年级上册川民版家庭社会与法制全册教案(11)

教学目标：1、理解家长老师的爱。

2、知道严格也是爱的一种形式。

3、做一个有责任感的人，敢于付出，敢于承担责任。

教学重难点：理解家长老师的爱、感恩教育。

教学过程：一、引入。

议一议：儿子为什么说想要回家？你认为爸爸会原谅儿子，允许儿子回家吗？

父爱如山，母爱如海。

二、理解是一种爱。

想一想：父母教育观念不一致引发的家庭矛盾带给你怎样的烦恼？

做一做：在我们的教育问题上，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈之间有时因意见不一

致而发生激烈的争吵，我们该如何判断？我们要理解、感恩长辈对我们生活起居的悉心照顾，不能仗着长辈的宠爱，养成骄横任性、以自我为中心的个性，甚至在恶习上面放纵自己、为所欲为。

三、严格也是一种爱

1、情景一想一想：从上文中可以得知莫言小时候受到过哪些良好的家庭教

育？这些教育对他的成长有哪些作用？

情景二想一想：小娟的父母真的不爱她吗？说说理由。