浙江省台州中学2015届高三上学期第一次统练生物(4)

发布时间:2021-06-07

B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成

C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸

D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高

31. 试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是

A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都不会发生基因重组和变异

C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都运用了细胞工程的技术

32.下列关于动物细胞及组织培养的说法错误的是 ..

A.由于细胞培养中,细胞之间并非彼此独立而是在生命活动中相互依存,所以在某种程度上也像体内一样呈现一定的组织特性

B.动物组织培养过程中可以伴随组织分化

C.细胞系泛指可无限传代的细胞,细胞株是具有特殊性质的细胞系

D.细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系

33.下列有关克隆技术的叙述,错误的是

A.在获得原生质体过程中,加入0.6mol/L 甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶

B.长期植物组织培养过程中,培养物全能性下降的可能原因是发生了变异

C.长期的动物组织培养,结果经常只能使单一类型的细胞保存下来

D.动物细胞培养获得的连续细胞系大多数具有异倍体核型

34胚胎分割和胚胎移植是一种快速繁殖良种畜的方法。下列叙述中,正确的是

A.胚胎分割可以用机械的方法,也可以用酶处理的方法

B.分割的胚胎或细胞必须在体外培养到囊胚阶段再移植到受体内

C.胚胎移植中,受体和供体都应是良种动物

D.胚胎移植中,供体和受体相当于双亲中的父本和母本

35.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是 ( )

A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体

C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体

D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体

36.下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是( ) .

A.该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用效率

B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质和能量循环流动的进行

C.合理使用农家肥可提高葡萄和蔬菜的产量

D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高

37.下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述,错误的是( )。

A.胚胎分割时,最好选择桑椹胚或原肠胚

B.胚胎干细胞具有发育全能性,可从早期胚胎中分离获取

C.胚胎移植时,受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同

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