公共安全事件。全体学生都参加了校方责任保险，没有因为校方责任导致学生非正常死亡的事故。

3．努力搞好校园文化建设

制定了校园文化建设总体实施方案和年度工作计划。环境卫生整洁、舒适、清爽，绿化和美化工作融入了园艺性、知识性和教育性。校纪校规严明，内容具体细致，具有较强的操作性。经常开展演讲比赛、座谈会、班会、讨论会、答辩会和节假日的纪念活动，丰富学生的第二课堂。校训、校风、教风、学风、办学理念、办学目标、办学宗旨、育人标语等都设置在校园中心位置的墙壁上，以期成为凝聚、激励和引领师生积极向上的精神动力。路牌文化、教室文化、宿舍文化、走廊文化、奇石景观文化等都有很强的针对性，特色鲜明，以期为学校增添浓厚的文化氛围和提升内涵品位。对学生定期进行价值观、民族精神、思维方式、意志品质、日常行为、人际关系、文明礼仪等教育和培训工作，以便提高学生的综合素质。

4．认真做好体、卫、艺工作

食堂经营有许可证，落实卫生防疫和食品安全工作制度。工人有健康证明，上班穿工作服，采购原料都有厂家和商贩证明。坚持开展阳光体育运动，学生上好早操、课间操和眼保健操。课外活动时间有保障，每天都在一小时以上。每学期都开展篮球、乒乓球、跳绳、书画展、歌咏比赛等文体活动。落实学生体检制度，做到了学生体检率和体质健康标准数据上报率100% 。

二．全面做好基础教育工作，不断规范办学行为，努力提高教育质量

1．狠抓“控辍保学”工作

成立“控辍保学”工作领导小组，形成学校——年级组——班级三级工作网络，构建学校——家庭——社会联控联保机制，落实家访、全员班主任、日查月报、奖惩、动员返校五项制度，使本学年在校生巩固率较前大幅提高。

2．严格规范办学行为

按照国家课程方案，全面开齐课程，开足课时。校内资源均衡配置，不以学生成绩分班。作息时间科学合理安排，不以任何名目占用节假日给学生集中补课，依法保证师生的休息权利。教材教辅资料一律遵照上级规定选用。 学校档案实行信息化管理，变动有序，数据真实、准确。教师尊重学生人格，不歧视，不体