2013年修订版毛概期末复习重点

第一章 马克思主义中国化两大理论成果

第一节 马克思主义及其发展

一、马克思主义中国化的提出

1935年 遵义会议 确立毛泽东在全党的实际领导地位，是党历史上一个生死攸关的转折点。 1938年 毛泽东 党的六届六中全会 《论新阶段》 党首次明确提出“马克思主义中国化”这一重大命题

1945年 党的七大 正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章

马克思主义为什么要中国化？

①实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要；

②实现马克思主义中国化，是马克思主义理论发展的内在要求

二、马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

①马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化；

②把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论； ③把马克思主义植根于中国的优秀文化之中

总之，马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

三、马克思主义中国化两大理论成果的关系

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

①毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源

（1）毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循；

（2）毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备

②中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想； ③毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展

第二节 毛泽东思想

一、毛泽东思想形成和发展

1.毛泽东思想形成和发展的时代背景和实践基础

马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践

2.毛泽东思想形成和发展的历史过程

毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。