初中英语语法口诀大汇总(5)

发布时间:2021-06-07

人称与数无变化,动词原形跟着它。

行为动词一般现在时用法口诀

用好一般现在时,时间状语需牢记。

基本用法要记清,动作习惯经常性。

客观真理和能力,有时还表将来时。

谓语若为行为动,形式要由主语定。

主语人称为三单,动词要把-s/-es添。

句中若把助词用,谓语动词回原形。

名词所有格用法口诀

英语名词所有格,表示某物是“谁的”。

所有格构成有方法,多数要把-’s加。

复数词尾有s,只加逗点’就可以。

名词若为无生命,我们常把of用。

时间、地点和距离,所有格也可用-’s。

动词加-s或-es方法口诀

动词三单现在式,一般词尾加-s。

s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。

词尾若是字母o,加上-es不用愁。

“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。

-es后边紧跟随,study→studies看明白。

巧记either, also和too用法区别

be also, also do, 句中位置记清楚。

also语气比too重,都是用来表肯定。

如果要是表否定,我们要把either用。

巧记跟不定式作宾语的动词

想要拒绝莫忘记(want, refuse, forget)

需要努力就学习(need, try, learn)

喜欢、同意加帮助(like, agree, help)

希望、决定后开始(hope, decide,begin,start)

情态动词记忆口诀

情态动词两要点,动词原形跟后边,说话语气较委婉。

can表“能力”,may“许可”,must“责任”或“义务”。

否定答语needn’t换,“需要”need, dare“敢”,

should“应该”,would“愿”,have to“被迫”表客观

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