10.1浮力导学案

班 级＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿

【学习目标】1、理解浮力是怎样产生的。

2、知道决定浮力大小的因素。

【学习重点】理解浮力产生的原因，知道决定浮力大小的因素。 【学习难点】知道决定浮力大小的因素 一、浮力的概念

1、鸭子、船、木块等能浮在水面，是因为受到了水的_______；氢气球、热气球、飞艇等能飞上天空，是因为受到了空气的_______； 2、漂浮在水面的冰山_______（“受”或“不受”）浮力，水面上的游船_______（“受”或“不受”）浮力，掉入水里的苹果_______（“受”或“不受”）浮力，沉在水底的石头_______（“受”或“不受”）浮力。

3、浮力定义：一切浸在液体或气体中的物体，都受到液体或气体对它_______托的力，这个力叫做浮力。

4、浮力的方向与_______力的方向相反，总是_______的；浮力的施力物体是_______或_______。

4、浮力的作用点作用在重心上。

练习1、在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图 2、下列说法中正确的是（ ） A、物体只在水中受浮力

B、物体全部浸没在水中时受浮力，部分浸没时不受浮力； C、上浮的物体受浮力，下沉的物体不受浮力； D、物体在水中受浮力，在大气中也受浮力。

二、浮力的大小

1、测量浮力

（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，物体受到 力和 力的作用，如（a）实验所示，物重G= N． （2）当用手向上托物体时，物体受到 力、 力和 力的作用，如（b）实验所示，手对物体向上的托力F= N． （3）当物体浸入水后，物体受到 力、 力和 力的作用，如（c）实验所示．水对物体的浮力F浮= N．

（4）该实验可知浮力F浮= （公式） 练习2、一个重为1N的勾码，挂在弹簧测力计挂

钩上。当勾码浸没在水中时弹簧测力计的示数为0.87N,这个勾码受到的浮力是多大？

2、浮力产生的原因：

（1）如图浸在液体中的物体下表面受的压力总 上表面受的

压力，物体所受液体的向上和向下的 即为物体所受的

力。浮力的方向总是 的。

（2）球体或无规则物体虽然没有-象立方体有明显的上下表面，但它们受到浮力的原因也是由于上部下部表面受到 产生的。

由此可知浮力F浮= （公式）

练习3、一边长为2m的正方体物体放在水中，如图所示，它的上表面离水面3m，求物体

所受的浮力是多大？方向如何？ （g取10N／kg）

三、决定浮力大小的因素 （1）猜想。。。

在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题： （1）物体全部浸入水中受到的浮力是 N； （2）根据图（a）、（b）、（c）实验可得出浮力的大小与 有关； （3）根据图（a）、（c）、（d）实验可得出浮力的大小与 有关。

当堂检测 一、基础过关

1.一块橡皮掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物体是_____，浮力的方向总是_____.

2.浸没在液体中的物体受到竖直向上的压力比向下的压力_____，这个_____ 就是液体对物