《分数应用题的整理和复习》小学数学教案(2)

发布时间:2021-06-07

屏幕出示两条信息,生根据这两条信息自身提出问题,自身解决问题。

水彩画50幅;蜡笔画80幅。

(2)合作交流。

在小组中相互说说解题时是怎样想的。

(3)讨论梳理。

比较归纳各题的相同点。

板书:找出单位“1”

2、复习二、三类应用题。

(1)复习巩固。

屏幕出示如下信息:

A、蜡笔画有80幅;

B、水彩画有50幅;

c、水彩画比蜡笔画少。

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