在园幼儿肥胖形成原因的现状调查与矫治对策研(4)
发布时间:2021-06-07
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进餐前可让幼儿先喝汤,多吃蔬菜,最后吃主食和荤菜。保健老师加强午餐巡视,及时督促肥胖儿进餐的顺序和速度,提醒和指导班级老师、保育员加强肥胖幼儿的进餐管理。
对肥胖儿加强体锻活动,每天午睡前,在老师带领下进行30分钟锻炼,内容安排可以是:爬楼梯、跑步、摸高跳等,以增加肥胖儿的热量消耗。
同时,在运动期间保健老师关注现场,注意幼儿的面色、出汗量及心跳的变化。
3、召开家长座谈会,交流经验
开展座谈会,进行经验分享,幼儿园提供和指导家长合理安排幼儿的饮食和培养良好的生活习惯。做好各年龄段儿童每日所需要的营养及食量的介绍,提供特色营养菜谱。
4、假期发放宣传资料,合理锻炼和饮食
假期中往往是幼儿肥胖猛增的阶段,因此做好假期的宣传工作,帮助家长提高意识、重视锻炼和合理饮食是减少幼儿增肥的好方法。使家长时刻注意饮食的合理、健康。
5、加强宣传力度,加深强化
定时发放宣传资料,给予合理膳食的指导和深化。在宣传栏里定时张贴关于健康饮食和健康生活习惯的宣传。出黑板报宣传健康生活的观念,加强肥胖危害的宣传,使家长时刻紧绷这根神经,牢记健康生活习惯的重要性。
6、个案跟踪,及时了解
每个月给肥胖儿称量身高和体重,及时分析数据的变化以得到最新实验的进展。每月发放幼儿家庭运动情况记录表,家长带领锻炼,做好运动情况记录。 五、矫治的效果
经过4个月家-园共同的努力,肥胖幼儿矫治情况有所变化,具体比较如下: 1、幼儿肥胖度比较
在进行干预后,有65名幼儿的肥胖度指标有所下降,占总数的86.67%,10
名幼儿的肥胖度指标上升,占总数的13.33%,在全部65名肥胖度下降的幼儿中,有6名幼儿的肥胖度指标下降明显,占总数的8%。下面二表是建立个案的肥胖
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