每天的学习情况，计划的完成情况，学到了什么知识，各科的重难点掌握了没，每天对各科重难点进行巩固了没，平时进行抽查。

3、培养学生竞争、合作的精神，你追我赶同超越；

培养班级的竞争氛围，我已经从积极向上的同学开始，让他们找到自己的目标对手，然后在进行鼓动，在他们的带动下，让所有同学都找到自己的目标对手；跟竞争对手比谁更勤奋，比谁更能吃苦，比谁的学习效率高，比谁听课更认真，每次测试比谁的成绩提高的大，分数又高，每周星期天晚上利用晚读几分钟时间进行表彰，让他们在竞争的氛围中你追我赶同超越。

4、树立自信心，有了信心就成功了一半，另一半就是苦读，苦练，反思，总结。

柳州市一模考试可能会对很多同学造成打击，此时正可以要利用主题班会树立学生的自信心，让大家知道信心在学习中的重要性，要让每位同学都觉得我能行，每天都有充满自信的学习，充满激情的学习，相信自己一定行，成功就是从不断的跌倒中爬起来的；在每次考后，都让他们进行自我反思，反思考试中丢分的原因，反思这段时间学习的态度，反思是否利用好学习时间了，反思哪些地方我进步了，然后总结出进一步的学习计划方案。

5、加强与科任老师的合作交流，让科任老师分担高考任务。

平时多跟科任老师交流，随时了解学生各科的学习情况，掌握他们的一切动向，只有各科都学习好了，总体成绩才上得去，同时也要每位同学都要配合科任老师上课，只有融洽的师生关系，班级的的学习氛围是越学越浓厚，越学越有兴趣，若遇到问题要及时处理。为了完成高考目标，为了完成班级的任务，我向每位科任老师分配具体名额为2+1+1，即2个二本基本队伍，1个二本临界和1个三本临界。

6、加强完善班干部建设，营造良好的氛围。具体做到：

定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。树立榜样和典型，激励学生奋发向上。