(4)明月夜／短松冈

五、(21分)

16．(4分)

与对待落叶冷漠而又高傲的人进行对比。表明人类要爱护自然，珍惜自然豪华慷慨的赠予，或突出天

真的孩子和睿智的老人能与自然和谐相处。

17．(6分)

作者运用拟人、比喻、对比等修辞手法，从形、声、色等角度描写了秋光里的“黄金树”在告别仪式上端

庄的表情，高雅的姿势，辉煌灿烂的景象，表达了作者对秋光里的“黄金树”由衷的赞美，为文意的转折

作铺垫。

18．(6分)

(1)喻指拥有众多鸟兽的茂密而美丽的森林，表达了作者对森林变成荒原的忧虑。

(2)对想象中的情景发出感慨：人类滥伐森林又复制树木的行为是极其荒唐可笑的。

19．(5分)

由秋天的表情，写到落叶及孩子和老人对落叶的态度，接着写树的成熟完美和作者对树的赞美，然后写

树木被人类摧残的命运及作者的忧虑、谴责，最后写到作者的呼吁，从而揭示了文章的主旨。

六、(D分)

助．(4分)

空中的鹰、鹫，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而天鹅就不是这样，它在水中为王，是凭着一切

足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等。

21。(4分) 。

“咖啡因”导致或降低心脏病发作的危险，取决于两种相反的遗传特点。

22。(4分)

示例：

(¨这篇文章是写得好，好得连作者自己都看不懂。

(2)他指着举报自己的人说：“你的举报信写得好，我们走着瞧！”

七、(60分)

13．答案略