小学美术一年级下册课程纲要

课程名称：美术 课程类型：必修

教材来源：人民美术出版社2012年版 适用年级：一年级 课 时：32课时 目标：

1、造型·表现：尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事情表现出来，体验造型活动的乐趣。

2、设计·应用：尝试不同工具，用身边容易找的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。

3、欣赏·评述：观赏自然和各种美术作品的形能用简短的话语大胆表达自己的感受。

4、综合·探索：采用造型游戏的方法进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。 内容：

明确学期规划。 船 长呀长 出壳了 我们身边的线条 童话城堡 画自己 手型的联想 造 型 表 现 设 计 应 用 我和昆虫 奇妙的爬行 春天的色彩 太阳 漂亮的瓶子 狮子大王 用春天的色彩装扮自 己 钓鱼 欣 赏 评 述 综 合 探 索 冬日婴戏图 伙伴 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 1 1 通过对自然美、美术作 品和美术现象等进行观 2. 班 班 察、描述和分析，形成 通设备 审美趣味和美术欣赏能 力。 1.教材 1.教材 2. 班 班 通设备 合作探究，创造以及综 合解决问题。 准 备 必 运用一定的物质材料和 要 的 教 手段，围绕一定的目的 具 和 学 和用途进行设计与制 具 作。 运用多种媒材和手段， 表达情感和思想，体验 2. 班 班 造型乐趣。 1.教材 通设备

可爱的动物 花的世界

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实施： 一、课程资源

基本资源（课件、工具、范作、美术教材）；场地资源（美术教室）；人文资源（画展、创意活动）等 二、教∕学活动 1、

为自己设计一个个性化的美术学习档案夹，用以收集作业、资

料等学习成果。

2、期末举办一次学生美术作品展览活动，参赛作品包括平时优秀作业和学生课外创作的优秀作品。 评价：

10 分 期末学业水平 卷面成绩 测试 40 分 A.学习能力强，学习习惯良好，要继 续努力，主动帮助别人。优( 85-100 分) B. 学习能力较强，习惯较好，仍须努 力提升学习能力，主动探索知识。良

(75---84.5 分) C. 有学习能力，要积极参与学习，不 怕 困 难， 努力 完成 学 习任 务。 及格 (60-74.5 分) D. 要养成良好的学习习惯，上课认真 听讲，按时完成作业，学会与同伴交 流。不及格(60 分以下)