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第 1 节 审题立意的升格审题、立意决定着文章的思想高度，制约着文章的核心内容和整体框架，反映 出考生理解命题意图、联系社会生活的才智，显示着考生发掘隐含信息、透视事物 本质的能力。 审题。“千里之行，始于足下”,审题是写好作文的第一步，虽然近年来作文 命题有淡化审题的倾向，但是“淡化审题”不等于可以“忽视审题”,考生的思路 一旦“信马由缰”,必然容易导致“人仰马翻”。 立意。“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”,没有好的立意，是很难取得好的 作文成绩的。 所以考生应在立意、 构思方面力求创新，以便在写作时能够独具匠心， 能够给阅卷人“柳暗花明又一村”的惊喜，从而获得理想的成绩。

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一、话题作文的审题、立意 “话题”是指谈话(命题)的中心。以所给的话题为中心，并围绕着这个中心内 容进行选材，写出的文章就是“话题作文”。这类作文题表面上一般不含有观点， 内容上不予限制，形式上也往往是体裁不限。“话题”式作文其实只是提供了一个 话题，及规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式。这种作文形式， 给了考生更大的写作空间，发挥的余地也更大。

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1.话题作文的审题技巧 (1)审视话题的中心词，确定写作对象。 话题作文的话题往往是由一个词、短语、短句构成的。短语、短句类的话题， 可以从审视中心词入手，进而确定写作的对象、范围等。 如 2010 年天津卷作文题“我生活的世界”。 《现代汉语词典》上关于“世界” 的释义有 5 个：①自然界和人类社会的一切事物的总和；②佛教用语，指宇宙；③ 地球上所有地方；④指社会的形势、风气；⑤领域，人的某种活动范围。其中，① 是哲学层面的定义，②③是地理学方面的解释，④⑤则是从社会学角度理解。由于 有了“我生活”这个短语的限制，这里的“世界”主要应从④⑤两个释义理解。审 题时要注意材料及引导语的“示例”与“限定”作用：世界的色彩是多样的，你到 底要表现其中的哪些色彩？世界的“创新”与“进步”,具体表现在哪些方面？怎 样才能让世界更和谐？若写虚拟的网络世界，怎样写出其 “现实”的意义来？ “我”怎样真实再现我在“自己的世界”里的生活？怎样才能写出“自己的体验 与感悟”?板 块 对 练 模拟巩固演练

(2)审视话题的修饰语，确定写作重点。 话题作文的话题修饰语，有的正是“题眼”,它对话题中心词的限制，实际上 是对写作内容重点的限制，只有突出了这个

重点，才算真正“符合题意”。如“心 灵的选择”这个话题，它是一个偏正式的短语，中心词是“选择”,但是，它不是 一般的选择，它必须有“心灵”的参与。因此我们可以说，写记叙文的考生，只有 写了内心的矛盾、困惑、斗争、抉择的过程，甚至是细节，才算真正“符合题意”, 才是真正的“心灵的选择”。

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2.话题作文的立意技巧 (1)缩小话题的范围，善于“以小见大”。 话题作文的题目只提供了写作的话题，而没有对中心、材料、结构、文体、语 言等的限制，给了考生比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创 造力。但是如果不注意把握话题，缩小写作的切入点，就可能会出现“下笔千言， 离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小范围，要 选择一个小的切入点，如一件小事、一个人、一件物品、一种感受、一点看法等， 集中笔墨把你所写的角度写细、写深、写透，做到“以小见大”。 比如 2009 年江苏卷作文题“品味时尚”。“时尚” 的范围很广，处处都说， 难免会蜻蜓点水，流于掠影。有位考生很聪明，只拣“时尚”中的“发型”变化， 从“头”说起，写出不同时期人们追逐的时尚：小时候的“平头”“分头”,初中 时的“毛毛头”,再到高三时的“平头”。极富生活气息，体现了作者对生活的关 注。行文从“平头”始，又以“平头”终，反映了时尚的轮回与沉淀。而在这种追 逐与变化中， 写出了作者对时尚的感悟和品味。 发型随时尚变化，品味随发型变化， 故事随品味展开。文章以小见大，叙述完整，表达形象。语言简练干净，于幽默之 中见深刻，风趣中透出机智，主旨在叙说中发人深省。板 块 对 练 模拟巩固演练

(2)善于独辟蹊径，力争体现新意。 话题作文既然是应试作文，那么写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时， 要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟，不要人云亦云； 选材上要有独到的眼光，不要老生常谈；构思上要独具匠心，不要四平八稳；语言 上要有独特的魅力，不平铺直叙，泛泛而谈。

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二、材料作文的审题、立意 近年来，材料作文的命题形式受到青睐，它同以往限定文体的材料作文不同， 材料本身角度多向、内涵丰富、视野开阔(人生的各个领域都有所涉及)、写作要求 开放(采取“三自”原则),不再束缚考生的手脚，重点考查考生的表达能力，最大 …… 此处隐藏：4437字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……