幼儿文学教学大纲(2)
发布时间:2021-06-07
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2.儿歌的阅读欣赏指导 3.幼儿诗的阅读欣赏指导 4.优秀儿歌、幼儿诗导读 5.儿歌、幼儿诗选读 (四) 儿歌的创作 1.儿歌创作的基本要求 2.儿歌创作常用的表现手法
三 童话 寓言 教学要求
1. 了解童话的概念及文学特征。 2. 熟悉童话形象的艺术类型 3. 了解童话的分类
4. 掌握熟悉幼儿童话概念及特点。
教学内容 (一) 童话
1.童话的概念 2.童话的文学特征 (二) 童话形象的艺术类型 1.超人体童话形象 2.拟人体童话形象 3.常人体童话形象 (三) 童话的分类 1.从童话的形成过程划分 2.从童话的体裁划分 3.从童话的内容划分 4.从童话的主要形象划分 (四) 幼儿童话 1.幼儿童话的概念 2.幼儿童话的特点 (五) 寓言
1.寓言的概念及特征 2.寓言和童话的联系与区别 (六) 童话、寓言的阅读欣赏指导 1.童话的阅读指导 2.寓言的阅读指导
3.优秀幼儿童话、寓言导读 4.幼儿童话、寓言选读
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