化学竞赛暨冬令营活动纪要及试题分析(2)

２０１０年第４期化学教育

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试题４结构化学——新型磁性材料的晶体结构

本题对晶体结构知识的考查较为常规，但与之前的晶体结构题相比，知识的载体来自一个全新的领域，不再局限于

试题天然矿物之类而更加贴近研究前沿。三斜晶系相关计算特点

的首次涉及，足意料之外却也是情理之中。整体Ｉｃｉｉ言，本题对考生的识图能力，空间想象力及数学基础提出了较高的要求。

４—１

考查对复杂立体视图的识图能力，兼有对晶体中常见的分子（离子）排列方式的理解。

４—２

考查配合物的杂化轨道理论、晶体场理论，电子排布的规则。

试题分析

考查三斜晶系中晶胞体积的计算（ａ，口，７接近９０。时４—３

的近似计算式Ｖ＝ａｂｃｓｉｎａｓｉｎ８ｓｉｎｙ）；晶体密度的计算。

４—４

考查分子的对称性及配位数的判断。

试题５物理化学——超临界水水解乙酸乙酯动力学

试题本题以常规的模式对相平衡、热力学、动力学进行考查，但作为背景出现的近（超）临界水是一个值得关注的新兴研特点

究领域。

５—１

考查水的相图的绘制。

５—２

考查热力学状态函数；标准吉布斯自由能变的计算及其与标准平衡常数的关系。

试题分析

５—３

考查由表中数据对反应机理进行定性推测。５—４

考查利用平衡态近似推导速率方程。

５—５

考查反应速率的影响因素；反应的自催化。

试题６物理化学——木犀草素的提纯及晶相变化

试题本题主要考查热力学重要方程式的应用，以及对图像理解特点

和应用的能力。另外考查了通过改变溶剂极性进行重结晶的具体实验操作。

６一ｌ

考查溶解平衡。温度对平衡常数的影响。试题６—２

考查根据溶解度差异设计提纯方案。

分析

６—３

考查Ｇ。与稳定性的关系、利用Ｇｉｂｂｓ－－Ｈｅｌｍｈｏｌｔｚ方

程理解Ｇ。一丁图。

万方数据

试题７有机化学——烯烃复分解制备天然

产物（＋）－Ａｎｇｅｉｍａｒｉｎ

本题以天然产物（＋）一Ａｎｇｅｌｍａｒｉｎ全合成的发展历程为背试题景，考奄了经典的有机反应及简单合成路线的设计，前后特点

照应关联。对烯烃复分解反应的涉及体现ｒ新型合成反应的应用对有机化学发展的推动。

考查有机物结构推断、芳香族碳上的亲核取代反应

７—１

（Ｗｉｌｌｉａｍｓｏｎ合成法）、炔的催化氢化及Ｃｌａｉｓｅｎ重排等知识。

试题７—２

考查合成路线中反应条件和试剂的分析推断。分析

７—３

考查烯烃的环氧化，环氧乙烷衍生物碱催化开环的反应历程。

７～４考查Ｃｌａｉｓｅｎ重排反应知识。７—５

考查简单有机合成路线设计。

试题８有机化学——青蓠素的全合成

试题本题以青蒿素相关知识为背景，考查了重要有机反应及有特点

机立体化学等基础知识。

８—１

考查手性碳原子的判断及Ｒ／Ｓ构型相关知识。

８—２

考查有机物的系统命名。

试题考查烯烃的硼氢化一氧化、Ｗｉｌｌｉａｍｓｏｎ合成法、醇的分析

８—３氧化（Ｊｏｎｅｓ试剂）、ａ，伊不饱和酮的还原等典型反应机理。

。

８—４考查用楔形式表达化合物的立体结构。

８—５

考查羟醛缩合及酸催化脱水的反应机理。

２竞赛试题整体分析

总体上看，本届竞赛试题既有对基础知识、技能

的考查，也有对化学综合能力和素养的较高要求。

其中第１、２、５、７题均是以前沿领域为背景，有一定

的新颖性，更加考查考生在新情境中，面对生产、科研中的实际情况运用所学知识理解问题、分析问题、

解决问题的能力。特别值得一提的是，第２题涉及到了我国化学家徐光宪先生对于稀土这一重要战略资源的研究，第８题的命题是基于我国自主研发的抗疟疾药物青蒿素，这些题都起着积极的引导作用，

它们提醒我们要时刻关注祖国化学事业的发展，并

把化学放在大的社会背景下进行学习，更多地关注

化学的社会经济意义。