小学语文教学如何培养学生的学习习惯

【摘要】：小学阶段是培养学生学习习惯的重要时期。良好的学习习惯不但有助于学生学习成绩的提高,而且对于人的一生都会起着非常重要的作用。培养小学生良好的学习习惯应该从课前预习、课堂认真听讲、敢于质疑、积极发言、课后认真完成作业等方面进行。

【关键词】： 小学生 学习习惯 培养

我国当代教育家叶圣陶曾明确指出：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”良好的学习习惯，可以使学生走向成功；不良的学习习惯，可以使学生一事无成。学习习惯的养成问题既然如此重要，那么，培养学生良好的学习习惯从哪些方面入手呢？

一、 课前预习的习惯

预习,就是要求学生熟读课文，把不认识的字、词画出来,通过查字典理解它们,并写下字音和意思；对关键的字、词句子或段落圈画批注等。通过课前预习,能使学生明确新课的学习目标,了解重点、难点在哪里,带着疑问上新课。因此，预习为学生学好新课打下了良好的基础，是提高课堂效率的有效途径。

二、认真听课的习惯。

课堂中，我们要求学生认真听讲，但有的学生听课不认真，上课精力不集中，对老师所讲内容是是而非甚至一无所知，更谈不上思考了。这与学生课前准备不够有着直接的关系。这就要求学生在课前一定要做好心理准备和物质准备（摆放好所用学习用具）。