现代汉语下册知识点总结

大学现代汉语下册知识点总结

现代汉语下册

第一节 语法概说

1.语法：语素、词、短语、句子等语言单位的结构规律。语法有两 个含义：一是指语法结构规律本身，即平常说的语法事实； 二是指研究、描写、解释语法结构规律的科学即语法学，它 是对客观存在着的语法系统的认识和说明。

2.语法的性质：抽象性、稳固性、民族性。

3.语法单位：语素语言中最小的音义结合体，可组合成词、单独成词； 词最小的能独立运用的语言单位，构成短语、句子，部 分加上句调单独成句；

短语语义和语法上能搭配而无句调的一组词，大部分加 上句调成句；

句子具有一个句调，能表达一个相对完整的意思。

4.句法成分：句法结构的组成部分，指由词逐层组装成的短语或句子 里的词类系别。包括主语、谓语、动语、宾语、定语、 状语、补语、中心语8类。

第二节 词类（实词）

1.词类：词的语法性质的分类。

2.划分词类的依据：词的语法功能是主要依据，a.词在语句里充当句

法成分的能力b.词与词或短语的组合能力； 词的形态（构形形态如重叠、构词形态如加词缀） 和意义（语法意义）是参考依据。

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3.名词：语法意义：表示人和事物、时间、处所、方位

语法特征：a.常作主语、宾语，多数能作定语和带定语，不 能作补语；

b.前面一般能加表示物量的数量短语，一般不能 加副词；

c.不能用重叠式表示某种共同的语法意义，亲属 称谓及其他少数词（妈妈、星星）是构词的语 素重叠，不算构形的形态变化；

d.单复数同形，在表示模糊复数时，部分指人名 词（和代词）可加构形后缀“们”（朋友们）。 “们”的语法意义：a.加“们”之后不能再受表示确定数目的 词语修饰；

b.指人的专名加“们”增加“之类、之流” 的意思；

c.指物名词加“们”是拟人的用法；

d.“们”还具有表示“定指”的语用意义。 时间名词能作主语、宾语、定语，还常作状语，表示事情发 生的时间（他昨天来了）。

4.动词：语法意义：表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失 语法特征：a.常作谓语或谓语中心，多数能带宾语；

b.能受副词“不”修饰，多数不能受程度副词修 饰，表心理活动的动词和一些能愿动词能前加

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程度副词（很怕、很应该）；

c.多数可后带“着、了、过”等表示动态；

d.有些动作行为动词可以重叠，表示短暂、轻微， 限于表示可持续的动作动词（AA式想想、 ABAB式研究研究、AAB式散散步）。

判断动词“是”：意义关系：a.表示事物等于什么或属于什么 （鲁迅是伟大的革命作家）；

b.表示事物的特征、质料、情况 （这孩子是双眼皮）;

c.表示事物的存在(遍地是牛羊） 副词“是”：常在谓语动词、形容词前，表 示肯定（他是走了），一般重读， 不重读时与句末语气词“的” ， 表一般的肯定（她是卖粽子的） 能愿动词：a.可作谓语、状语（可以走）；

b.至少可以放进“不~不”、“~不~”格式之一。

表可能：能、能够、会、可能、可以、可

表必要：要、应、应该、应当

表意愿：肯、敢、要、愿、愿意

趋向动词：在动词、形容词后作补语，表示移动方向或动作、 属性演变的趋势，意义更虚化（好起来）

5.形容词：语法意义：表示性质、状态等，分为性质形容词（软、聪

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明）、状态形容词（水灵灵、雪白）、不定 量形容词（多、少、全）

语法特征：a.常作谓语或谓语中心语和定语，多数能直接 修饰名词（太阳红~红太阳）；少数性质形容 词能直接修饰动词，作状语（通常加“地” 或重叠）（快走、慢慢说）；部分能作补语（看 清楚）；

b.不带宾语，但有些双音节的性质形容词兼属 动词，作动词时带宾语（端正态度）

c.性质形容词大多能受程度副词修饰（很简 单）；性质形容词的重叠式（因表情态）和状 态形容词（因本身带有某些程度意义）不能 再受程度副词修饰;

d.有些性质形容词课可重叠，表示性状程度的 加深或适中，重叠后不能前加副词“很”（单 音节：AA早早、AA的长长的、AA儿慢慢儿；

双音节：AABB(的/儿）清清楚楚、A里AB

仅限于有贬义的形容词以加强贬义色彩（马 里马虎））；

e.有些单音节性质形容词可带上叠音词缀或 其 …… 此处隐藏：5373字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……