九年级化学 第四章燃烧燃料复习课件 沪教版
时间:2026-01-21
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燃烧燃料复习课
厨 师 炒 菜
空火 箭 发 射 升
根据图 片你能 得到哪 些启示? 一、燃 烧既会 造福于 人类, 也会给人 类带来灾 难。
大湖 火南 衡 阳 商 场
大大 火兴 安 岭 森 林
任何物质既有有利的方面,也有不利的方面,现请你完成下 表中的内容:
物质氧 气
有利方面供给呼吸
不利方面使金属生锈
二氧化碳
探究燃烧的条件
白磷
红磷
已知可燃物红磷的着火点为240℃ ,白磷的着火点为40℃ 。某同学欲探究燃烧 的条件,设计了如下实验:在一大烧杯中注入热开水,并投入一小块白磷,在烧 杯上盖一片铁片,放一小块白磷和红磷,过一会儿,可观察到的现象是:1、铁片上的红磷: 3、铁片上的白磷: 2、热水中的白磷:
热水
化学方程式:4、上述实验可以说明燃烧是: 燃烧的条件是: 由此可知白磷应保存在 不燃烧 燃烧,放出热量,发出黄光,出现大量白烟。 4 P+5O2====2P2O5 不燃烧
白磷
放热、发光的剧烈的化学反应可燃物,与氧气接触,温度达到可燃物的着火点 水中 5、为了使白磷在水下燃烧,你可采取 的方法。 向水中通氧气或空气
在古代,人类很早就掌握 了钻木取火的方法来烘烤食物, 请你根据所学物理知识和燃烧 的条件,解释说明钻木取火的 道理。 钻木头时,克服摩擦力做功,使木头内能增加,温度 升高,达到木头的着火点,且木头与氧气接触,木头便燃 烧起来。
影响燃烧的因素影响因素可燃物的性质(着火点)
实例
可燃物与氧气的接触面积 可燃物的干燥程度氧气的浓度 可燃物燃烧的空间 注意:可燃性的气体或粉尘混有空气或氧气遇到明火 会发生爆炸。
禁止带火种
禁止烟火 禁止放鞭炮 禁止吸烟
当心火灾
当心爆炸
1、小明夜间回家,闻到厨房有一股浓烈的液化气的 气味,现请你猜测想一下小明怎么办才合理?关闭阀门,开窗通风,严禁灯火,检查漏气之处。
2、小明猜测可能是橡胶管老化漏气,请你为小明设 计实验证明他的猜测是否正确? 。在橡胶管上涂一层肥皂水,然后打开气阀,如有气泡出现证 明小明的猜测是正确的。
请你根据生活经验说明
1、家庭液化气不完全燃烧时,可观察到 发出黄光,出现黑烟的现象。你可采取 调大通风口 或 调小进气量 使它完全燃烧。
2、可采取 将煤球改成蜂窝煤 措施使煤炉中的煤完全燃 烧
着火事例 炒菜时油锅着火 农房着火 森林着火 图书档案着火
灭火方法
灭火原理
当发生火险时,下列采取的措施不可取的是(
)
A、如果火势较大,有蔓延的可能,应立即拨打火警电话“119”
B、当你被困在火灾区时,可用湿毛巾捂住嘴和鼻
子C、当你被困在火灾区时,可低下身子贴近地面跑出火灾区 D、室内起火时,立即打开门窗呼救
燃烧是一种发光、发热的剧 烈的化学反应。认识燃烧,科 学地利用和控制燃烧,使燃烧 为人类服务是十分重要的。
物质具有可燃性 物质燃烧的首要条件是_________ ③④⑤ 下列物质中具有可燃性的是______
(填物质的编号): ①石灰石 ②氮气 ④红磷 ⑤面粉
③铁丝 ⑥二氧化碳
你还知道哪些常见物质具有可燃性?
发生燃烧的另外两个条件分别是与氧气充分接触 _________________________ ; 温度达到着火点 _________________________ 。
你认为燃烧对人类的贡献有哪些? 燃烧对人类的危害有哪些?
下面是验证燃烧条件的实验装置图。
H2O2溶液 X 木炭
Y
二氧化锰
澄清 石灰水
A
B
C
H2O2溶液 X 木炭
Y
二氧化锰
澄清 石灰水
A
B
C
②③④ (1)下列方法中可用于检验整套装置气密性的是:__________①向分液漏斗中加水,看能否形成水柱并保持不变。
②将Y端导管浸入水中,由分液漏斗向A中缓缓注水,看Y端导管口是否有气泡放出。 ③将Y端导管浸入水中,关闭分液漏斗活塞,用酒精灯微热平行玻管,看Y端 导管口是否有气泡放出。 ④关闭分液漏斗活塞,在Y右端接一注射器,缓缓推气,松手后看注射器是 否能复原。
(2)已知木炭是一种可燃物。请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中, 缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具 备这两个条件才能燃烧。 在完成气密性检查后填装药品,并已设法在整个装置中充满了氮气。 若要求实验过程中不得拆、装仪器,现有以下操作:①打开分液漏斗 旋塞,通入氧气一段时间;②点燃酒精灯加热;③盖灭酒精灯,待仪 器恢复到常温 ;④点燃酒精灯加热,继续通氧气 ②③①④ 正确的实验步骤为(填编号)__________________
H2O2溶液 X 木炭
Y
二氧化锰
澄清 石灰水
A
B
C
H2O2溶液 X 木炭
Y
二氧化锰
澄清 石灰水
A
B
C
(3)有人觉得该实验装置还不够完善,你认为该如 在Y管右端增添一燃着的酒精灯 何改进: ______________________ ;
防止倒吸使平行玻管破裂 (4)装置B在该实验中的作用是 _________________。
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