初三物理专题复习——中考物理探究性题
时间:2026-01-24
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初三物理专题复习——中考物理探究性题
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中考物理探究性题
探究性题型是近几年各地中考题型中新出现的一种题型,也是近年中考物理中热点问题之一,它具有 新颖性、综合性、开放性、探索性。纵观近年来各省市的中考题,它主要分为以下几种:一、实验设计型; 一 实验设计型; 自选方案型; 分析归纳型; 生活小制作型; 综合探究型。 二、自选方案型;三、分析归纳型;四、生活小制作型;五、综合探究型。探究性题型通过提出问题、猜 想与假设、设计实验、收集数据、分析数据、得出结论,加强考查学生的科学精神和科学态度,意在要求 教师在平时的教学中应注意培养学生问题意识及分析思维能力和应用知识的能力,注意激发学生的创新精 神和科学探究能力。 一、实验设计型 例 1、某中学初二年级物理课外兴趣小组对鸡蛋的新鲜程度与鸡蛋的平均密度是否有关作出猜想,为了研 究这一问题,该小组取来一些新鲜程度不同的鸡蛋,分别测出它们的平均密度,再进行分析研究,请 你在下表中设计两种不同的实验方案,测出鸡蛋的平均密度。 设计的方案 实验的简要步骤和要测的物理量(用字母表示) 所测鸡蛋的平均密度表达式(用字母表示) ρ= ρ= 探究的目的是为了验证猜想的正确与否,这是一道传统的测量密度的实验题,试题难度并不高,它结 合了生活实际, 具有探究性质, 学生可以在答题中享受一种亲切愉快的情绪体验, 这正是新课程的倡导的。 又如在学习“阿基米德原理”的一节课上,老师列举了“盆水举缸”的事例。下课后,小红同学怎么也不 相信:一盆水能够浮起质量比它大的缸,请你利用托盘天平、内径相差不大的大小两支试管、砂、水及烧 杯,设计一个实验帮助小红同学解除困惑。 答案:实验步骤: 的水,倒入大试管中。 答案:实验步骤:1、用天平和烧杯称出适量的质量为 m1 的水,倒入大试管中。 取适量的沙装入小试管中, 2、取适量的沙装入小试管中,用天平称其总质量 m2,使得 m2>m1。 将盛有沙的小试管放入大试管中,观察小试管是否漂浮。若小试管不漂浮, 的条件下, 3、将盛有沙的小试管放入大试管中,观察小试管是否漂浮。若小试管不漂浮,应在保证 m2>m1
的条件下, 调节水及沙的多少 使小试管漂浮在大试管中。 沙的多少, 调节水及沙的多少,使小试管漂浮在大试管中。 实验结论: 实验结论:小试管漂浮在大试管中所受浮力 F= m2 g>m1 g ,这就说明了质量较小的一盆水能够浮起质量较 大的缸。 大的缸。 自选方案型: 二、自选方案
初三物理专题复习——中考物理探究性题
型: 例 2、在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理小博士”为同学们做了如图 1 所示的一 系列实验,请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的 探究结果。探究的因素是:。选用的图是:。 (填图中 的序号)探究的结果是:。 方案 1 方案 2
图1 图2 自选方案是在众多的已有的方案中, 根据现有的场景能筛选出相关的信息, 自行提出问题并选择方案。 该题可探究浮力的大小与液体的密度、 与物体排开液体的体积及浸没时是否与深度有关, 提出不同的问题, 选用不同的方案。 分析归纳型; 三、分析归纳型; “育才”中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球,从抛出到落地的时间与哪些因素有关。大家 例 3、 经过讨论,提出了以下猜想:①猜想 1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关。②猜想
2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的水平射出的速度有关。③猜想 3:小球从抛出到落地的时 间,可能与小球下落的高度有关。 为了检验上述猜想是否正确,他们找来精密计时器、一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并 将弹射器水平固定在铁架台上,按图 2 所示进行实验,得到下表中数据: 实验 序号 1 2 3 4 5 6 7 小球质量 m(g) 10 10 10 10 20 30 10 水平射出速度 -1 V(m·s ) 0.5 1.0 1.5 1.0 1.0 1.0 1.0 小球下落高度 h(m) 1.5 1.0 1.5 1.5 1.0 1.0 2.0 从射出到落地的时间 t(s) 0.55 0.45 0.55 0.55 0.45 0.45 0.64
请你通过分析,回答下列问题: (1)为验证猜想 1:应选用序号为、、的实验;为验证猜想 2:应选用序号为、 、的实验;为验证猜想 3:应选用序号为、、的实验。 (2)实验结论:小球从抛出到落地的时间与有关。 (3)课本上所涉及的实验中,有些实验的研究方法与上述方法类似,请写出其中一个实验的名称: 。 此类题是根据已有的数据,分析归纳得出结论,它考查学生分析归纳的能力,它是探究性题型中最多 的一类,分析问题时有时要用到控制变量法。如该题验证猜想 1 正确与否,应找出一组数据,它们应水平 射出速度相同,小球下落高度相同,而质量不同,应选 2、5、6;如要验证猜想 2,应选出小球质量相同、 水平高度相同而水平射出的
速度不同,即 1、3、4,应验证猜想 3,应选 2、4、7。通过三组分析得出结论: 小球从抛出到落地的时间与小球下落高度有关。 生活小制作型: 四、生活小制作型: 例 4、用身 …… 此处隐藏:1138字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……