鸟鸣涧 这首诗应有了动静结合的手法。诗人通过描写花落、月出、鸟鸣这 王维 些动景，营造出了春天山谷中的一派 人闲桂花落，夜静春山空。 生机。 用这些动景衬托出一片静谧空寂的 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 氛围，以动衬静，韵味无穷。

古代诗歌鉴赏 ——表达技巧类

考纲解读考点——鉴赏诗歌的表达技巧。 一首诗词艺术价值的高低，既在于“写么”, 更在于 “ 怎么写 ”。因此 ，“ 语不惊人死不 休”成了诗人的至高追求。作为高考诗歌鉴赏要 求之一的“表达技巧”,就属于“怎样写”的范 畴。纵观历年高考诗歌鉴赏试题，几乎总要涉及 对表达技巧的考查。我们如果对这些表达技巧不 熟悉、不了解，就会出现答题障碍。

链接高考1. [2004年·全国Ⅰ卷]这首词的上半片是如何描写春色的？ 试对此进行分析。 2. [2005年·全国Ⅰ卷]这首诗的三、四两句运用了哪种修 辞方法？请具体说明。 3. [2006年·江苏卷] “满林残照见归鸦”一句，在表达技 巧上有什么特点？请略加分析。 4. [2007年·安徽卷]这首词的上片主要是用了什么表现手 法来写鹰的？请简要分析。 5. [2008年·山东卷]上阕的景物描写是如何表现无奈之情 的？请简要分析。 6. [2009年·重庆卷]“当年粉黛，何处笙箫?”用了什么修 辞手法？ 7. [2009年·安徽卷]这首词最突出的表现手法是什么?请 分别结合上阙和下阙作简要分析。

考点精解

考点——鉴赏诗歌的表达技巧。 表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、 表达思想感情时所采取的特殊的表现手法。它的 含义非常广泛，既包括各种修辞手法、表达方式 的使用，也包括各类表现手法和艺术构思上的巧 妙使用。 鉴赏诗歌表达技巧考查四个层面的内容。

诗歌的表达技巧 表达方式 修辞手法

表现手法 篇章结构

(一)表达方式 包括记叙、描写、议论、抒情四种表达方

式，其中描写、抒情是考查的重点。 描写： 1. 人物描写：正面描写(动作描写，语言 描写，肖像描写，神态描写，心理描写)+ 侧面描写(反衬和正衬)。

2. 景物描写：

注意立足点和观察角度的变化：远近、高低、 内外等。 把握和分析作者描写景物的内容，如绘形、声、色、态、味。“形”“色”是视觉角度， “声”是听觉角度，“态”分动态和静态， “味”是嗅觉角度。 理解和说明描写景物的技巧：虚实结合，以

动衬静，明、暗对比，粗笔勾勒和细节描写相结合，点面结合等。

抒情直接抒情：即直抒胸臆。 间接抒情： 借景抒情 情景交融 托物言志 融情于物 即事抒情 咏史言志

怀古伤今

借人物言志

借古讽今

(二)修辞手法 包括比喻、比拟、对偶、夸张、通感、双关、衬托、对比、反语、反复 、互

文、排比和借代等。

(三)表现手法 用典、比兴、联想、想象、铺垫、象征、 对比、情景交融、托物言志、借古抒怀、 借古讽今、映衬烘托、抑扬结合、以小见 大、虚实相生等。

(四)篇章结构 诗歌的结构形式，常见的有： 层层渲染铺垫、伏笔照应、前后对比、

卒章显志、先景后情、以景结情等。

考点精解1.题型概说 诗歌表达技巧的鉴赏考查无外乎从面上设 问和从点上设问两种。 (1)面上设问型： 这首诗歌采用了何种表现手法？ 变体：这首诗歌运用了怎样的艺术手法或 技巧？诗人是怎样来抒发自己的情感的？ (2)点上设问型： 就某一层面的某个小角度设题，如考查运 用了什么修辞手法，分析修辞的艺术效果等。

考点精解2.典例探究(1). [2004年·全国Ⅰ卷]这首词的上半片是如何描写春色 的？试对此进行分析。 本题是面上设问题型，问得较笼统，需回答修辞方法和表达 手法两个方面。

(2). [2006年· 江苏卷] “满林残照见归鸦”一句，在表达 技巧上有什么特点？请略加分析。 本题是点上设问题型，考查分析某句诗的表达技巧。 (3). [2006年· 江苏卷] 诗人采用了什么手法表达作品的 主旨？试结合全诗作简要分析。 本题是面上设问题型，考查分析整首诗的表达方法。 (4). [2005年· 全国Ⅰ卷]这首诗的三、四两句运用了哪 种修辞方法？请具体说明。 本题是点上设问题型，考查分析修辞方法。

实战演练阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 越中览古

李白 越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。简析这首诗用了什么样的艺术手法来表达情感的？

实战演练(1)诗篇将昔时的繁盛和今日的凄凉，通过具体的 景物，作了鲜明的对比。 (2)“尽锦衣”“宫女如花满春殿”就把越王将过 去的卧薪尝胆的往事丢得干干净净表达得非常充分 了。都城中到处是锦衣战士，宫殿上站满了如花宫 女。这是多么繁盛、美好、热闹、欢乐。然而结句 突然一转，现在还有什么呢？人们所能看到的，只 是几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去罢了。 (3)过去的繁华与现在的冷落形成强烈的对照， 作者借古讽今，告诫当朝统治者：忘记昔日的屈辱 和苦难，陶醉于暂时的胜利和光荣，其结果只能是 重蹈历史覆辙，使胜利化为乌有。