2015秋北师大版语文六上《把掌声分给她一半》ppt优质课课件3

时间:2026-01-19

把掌声分 给她一半

同学们,你们知道吗?上个世纪八十年代,人们 一提起中国女排就会为之兴奋,心中就会荡起一股骄 傲自豪之情。这是因为女排姑娘们创造了奇迹:在 1981年洛杉矶奥运会上,她们过关斩将,战胜了一个 又一个强手,最后获得了冠军,实现了几代人梦寐以 求的“三连冠”,创造了中国体育的辉煌。女排能取 得这样辉煌的成绩,与当时的女排队长孙晋芳有很大 的关系。今天就让我们走近她,看看她是怎样带领女 排姑娘们走向世界、走向辉煌的。

孙晋芳

孙晋芳,著名女子排球运动员。安徽宿县 人。生于1955年。身高1.75米。1971 年入苏州市业余体校进行排球训练,同年 入 江苏排球队。1976年被选入国家排球 集训队,任中国女排队长。比赛经验丰富, 能传、吊、扣,是组织快攻多变战术的核 心,战术意识强,曾多次参加国际比赛, 为世界著名二传手。在1977年第二届世 界杯赛中获第四名,1978年第八届世 界 女排锦标赛获第六名,同年参加第八届亚 洲运动会女排比赛获亚军,1979年第二 届亚洲排球锦标赛获冠军,1981年在第 三届世界杯赛中首次获冠军(她获“最佳 运动员奖”、“优秀运动员奖”和“最佳 二传手奖”),1982年获第九届世界女 排锦标赛冠军和第九届亚洲运动会女排比 赛冠军。1980年获运动健将称号。1981 年、1983年获国家体委颁发的体育运动 荣誉奖章。1981年、1982年被评为全国 十名最佳运动员之一。1984年被评为中 华人民共和国成立三十五年来杰出运动员 之一。

一、会认的字: 锤 晋 旷 磁chuí jì n kuàng cí juè wěn

基础学习左右 上下 左右 左右铁锤、钉锤晋级、晋见 空旷、旷野 磁石、磁场 倔脾气 口吻、吻合 饶恕、宽恕

倔 吻 恕

左右左右

shù

上下

一、会认的字: 惫 倔 强 埋bèijué jiàng mán guàn

基础学习上下 左右 左右 左右疲惫 倔强 倔强 埋怨 夺冠

上下

二、会写的字: 熊 膊 旷 廊xióng bó kuàng láng cí nì

基础学习上下左右 左右 半包围 左右半包围熊猫、熊掌 胳膊、赤膊 空旷、旷野 走廊、发廊 磁石、磁铁 逆转、逆流 脉搏、山脉

磁 逆 脉

mài

左右

二、会写的字: 虎 梁 幕 崭hǔ liáng mù zhǎn

基础学习半包围 上下 上下 上下老虎、虎将 栋梁、桥梁 幕后、幕布 崭新、斩断

三、多音字:倔jué 倔强 juè 脾气倔 强

qiáng 强大、坚强 Jiàng 倔强

mái 掩埋

guàn 冠军

Mán 埋怨

guān 鸡冠

四、同音、形近字组词:旷(旷课、旷野)晋(晋升、晋级)磁(磁场、磁性) 框(框架、门框)尽(尽头、用尽)慈(慈爱、慈祥) 锤(锤炼)磁(磁盘)旷(旷日持久)吻(

口吻)恕(恕罪) 捶(捶打)滋(滋味)矿(煤矿工人)刎(自刎)怒(发怒)

五、词语的理解和运用:匀称:比例和谐。 一般搭配:布局匀称 匀称的身材

造句:他身体健康,身材匀称而又壮实。

从容不迫:不慌不忙,沉着镇定。 造句:小华从容不迫地走上讲台,给同学们讲解数学题。 化险为夷:化危险为平安,比喻转危为安。 造句:多亏了他的帮助,我们才化险为夷。 婉转:1.说话温和而曲折;2.声音悠扬动听。 一般搭配:婉转地回答;歌声婉转。 造句:我婉转地回答了她的问题;黄鹂的叫声婉转动听。 弱不禁风:身体娇弱,连风都禁不起。 造句:由于他长期生病,他的身体看起来更加弱不禁风了。 挥汗如雨:形容出汗多。 造句:劳动时,同学们个个挥汗如雨,干得十分起劲。 挥洒自如:形容画画、写字运笔自如随心所欲。 造句:无论是硬笔书法还是软笔书法,他都挥洒自如,写出的 字 都显得非常漂亮。

忍辱负重:为了完成艰巨的任务,忍受屈辱,承担重任。 造句:蔺相如处处忍辱负重,避让廉颇,是为了国家的利益 啊! 眼花缭乱:比喻看着复杂纷繁的东西二感到迷乱。 造句:商场里的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。 惊心动魄:事物的惊险、壮观或巨大的刺激使人内心受到极大 的震撼。 造句:钱塘江潮声音巨大,波浪滔天,令人惊心动魄。 梦寐以求:做梦的时候都在追求,形容迫切地期望着。 造句:取得冠军是女排姑娘们梦寐以求并为之奋斗的目标。

六、近、反义词:磨练(锻炼)爽朗(爽快)化险为夷(转危为安) 结实(虚弱)幽默(古板)从容不迫(手足无措)

七、词语积累:一锤定音 身材匀称 至关重要 运用自如 惊心动魄 大将风度 从容不迫 不解之缘 弱不禁风 振奋人心 婉转动听 得心应手 无边无垠 结实健美 逢凶化吉 若有所思 挥汗如雨 相对无言 不可饶恕 喜怒哀乐 心花怒放 过关斩将 化险为夷 梦寐以求 奇光异彩

默读全文 整体感知 你认为课文是围绕 哪句话来展开叙述的? 应该把欢呼声和掌 声分一半给她! 为什么应该把欢呼 声和掌声分一半给她? 课文的哪儿作了回答? 因为她是女排的二 传手、场上的灵魂。

围绕这句话安排了什么内容?交代人物(1)

孙 刻苦的训练和高超的球(2-5) 晋 优秀的品质---胸怀宽广(6-9) 芳重要的地位(10-15)

结构: 总---分---总 (首呼尾应结构严谨)

学习作者从不同角度 塑造人物的方法

本文文词精美而富有哲 理,请同 …… 此处隐藏:745字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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