2012江苏高考优秀作文
时间:2025-06-12
时间:2025-06-12
2012年江苏高考作文 参考价值高 有简评
《忧与爱》2012江苏高考优秀作文选登
高考作文题
根据下面的材料,按照要求作文:
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊《游子吟》)
为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… (艾青《我爱这土地》 )
在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的慈爱,像激流一般飞涌出来。甚至毋须探询他们的作品或倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的行述里,即可看到生命从没像处于患难时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼〃罗兰)
请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的文章。要求1、立意自定;2、角度自选;3、除诗歌外文体自选。
记叙文少议论 议论文少举例
何永康
今年出了个好题目:“忧与爱”。考生不必为考题中的“关键词”绞尽脑汁,究其准确含义:“忧”,谁不懂?“爱”,谁不懂?放开手写就是了。但此题也有难度,“忧”不是对“乐”,“爱”不是对“恨”,如此稍稍“错位”,“与”的文章便可以做得比较复杂了。
由于考题相当“可爱”,语文色彩浓郁,故今年的作文卷上充满活气,也很“可爱”。一个明显的动向是:干巴巴的、讲公理常理大道理的议论文少了,鲜活的、写考生自己酸甜苦辣喜怒哀乐的记叙文多了。这是值得欢迎的。 然而,有两种情形当引起关注:
第一,写记叙文不要动不动就发表议论,生怕人家看不懂。好的记人叙事的文章,均凭形象和情趣来打动读者,特别强调巧妙的生活“切入点”,特别强调“一以当十”的、生气灌注的“细节”描写。本版发表的优秀记叙文,都有“亏他想得出来”的小情节,都有“亏他想得出来”的好细节,这就是“机智”,这就是“尽在不言中”。请今后的考生注意:你一旦选定记叙文,就下功夫去描写,去记叙,千万不要动辄站出来发表自己的高见。
2012年江苏高考作文 参考价值高 有简评
第二,写议论文不要拼命“举例”,以“摆事实”代替“讲道理”。议论就是“分析”,分解和剖析事物的内部结构和外部联系,“举例”必须服从于“议论”。今年,有不少考生在一篇议论文中连抛数例,结果是“贪多嚼不烂”,一个例也没有分解、剖析好。譬如,有相当多的议论类作文,下笔便是屈原、杜甫、范仲淹,泛泛而论,蜻蜓点水,机械重复,分析得极其肤浅。我们恳请考生:尽量精选一个“例”,认真审视,过细解剖,努力把其中的道理揭示出来,千万不能“满天星”。俗话说,“星多月不明”,你还是抱住一个“大月亮”为好!本版发表的“说茶”、“说草木味”,都是集中笔墨论析一个事物,既透且彻,既清且爽,读来痛快淋漓。再呼吁一声:写议论文,请用一个“例”,狠狠地将它嚼“烂”!
佳作一:
忧与爱
你明儿个就回城里了?哦,你过来,做爹的有几句话要跟你说。
记住以后回来,见了乡里乡亲的都打个招呼,记不得叫啥没关系,人家都记着你哪!
前儿个你二爷给你递烟,你说说,你不抽就算了,干啥非抽你自己的?就你的烟好?你让他老人家脸往哪搁!
回来那天,邻居二婶问你啥时候回来的,你说“今天早上”,说“今儿个”不就行了?撇啥腔?这才出去几天,舌头就不会打弯儿了?以后说话,先想想村里人咋说!
你舅那天陪你喝酒,你咋不干?谁不知道喝了难受?你没看你舅那天那个高兴劲儿?啥?酒不好?地瓜干酒,你在城里都买不到!
昨儿个你跟你妈去南坡锄草,你锄倒了多少稻子?你看你妈多疼,你还嘻嘻哈哈不当回事儿?
2012年江苏高考作文 参考价值高 有简评
锄完草回来,吃完饭你就往那儿一坐,你不能帮你妈洗洗碗?你看你妈一天哪儿闲过一会儿?你小时候勤快劲儿哪去了?回城里你也这样?
你那西服,到家里就脱了吧!不穿西服就没人知道你是城里人,没人知道你是干部了?穿大裤衩子有啥丢人的,你小时候不还光屁股满村跑了吗?自己得劲儿不就行了?
昨儿个那包点心,你啥给扔了?啥?过期了?庄稼人有啥过期不过期的?那点心是前庄你表姐给你妈捎的。她日子过得多紧巴你不知道?这么扔了你心里能得劲儿?
那小兔崽子挑食你也不管管?肥肉不吃,青菜不吃,整天吃那个方便面,那玩意儿能比吃个馒头营养?当你媳妇面我不好说,你这是疼孩子?
下次别再偷着给你妈塞钱,我估摸着你媳妇也不知道。咱俩口子身子也还硬朗,吃喝不愁。你俩要为这事儿再闹起来,让咱俩咋活!
回去以后多打电话,让孙子和你妈多讲两句。别用手机打,那玩意儿贵。记住了!
叹啥气?爹跟你讲这话是为你好。爹这是怕你好话听多了,做人浮,忘了根!换了别人,没人跟你讲这话。真有这么说你的,也都是担心你心浮起来,将来会栽!你也该好好听听这些人的话,跟着人家好好干,因为他们才是真正担心你、爱你的人。那些整天说好话的,没安什么好心!
又叹啥气?把烟掐了!
[简评] 絮絮的家常,浓浓的真情,全文几乎不见“忧”与“爱”字,或嗔,或怨,或指责,或提醒,字里行间却 …… 此处隐藏:7069字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
上一篇:涂料混合溶剂配方设计
下一篇:幼儿园全套管理制度