四、表内除法(二)导学案(7)

表内除法(二)导学案

第九课时 整理和复习（二）

表内除法(二)导学案

三、知识应用，体验成功 1、学生做第 64 页的第 3 题 (1)先让学生读懂题意，然后同桌互相说一说题意，议一仪解决问题 测 的方法和策略。 (2)让学生各自独立进行解答。 (3)组织学生互相进行交流、评价等活动，再次说一说自己的解题思 路，让学生掌握此类问题的解法。 (4)展示不同的计算方法。 (5)看着这一幅情景图，你还想提出什么数学问题？ 2、学生独立完成第 65 页第 7 题 3、第 66 页的第 9 题 让学生根据题目的要求，同桌的两人进行猜数活动。 4、做第 66 页中第 10 题 (1)先让学生自主探索，自己填上合适的数。 (2)组织学生交流，说一说填数的策略。 评 四、课堂小结： 通过今天这节课的整理和复习，你们有什么收获？请告诉你的同 桌，我们一起来分享！ 五、课堂作业

课后 反思