中考作文专题训练

中考作文专题训练之八——语言

教学目的

1.了解中考作文在“语言”方面的具体要求。

2.引导学生分析作文在“语言”方面失分的原因。

3.掌握使语言“得体流畅，形象生动”的方法。

教学重点

1、了解中考作文在“语言”方面的具体要求。

2、掌握使作文“得体流畅，形象生动”的方法。

教学难点

引导学生分析作文在“语言”方面失分的原因。

教学时间

二课时

教学过程

一、引入新课

亲爱的同学们，祖国的语言里，有黄河的不羁和刚强，有长江的奔流和潇洒；有大山的威武，有高原的粗犷，有江南的温柔，有水乡的秀雅。祖国的语言是一眼永不枯竭的甘泉，可浇灌祖祖辈辈不息的生机；祖国的语言是一片永不休止的音符，可谱写幽雅动人的乐章！

亲爱的同学们，拿起笔来，写出得体流畅、形象生动的华章，让你那饱含感情的笔，流淌出声情并茂、感人肺腑的亮丽语言吧。

二、学生自学，了解中考作文评分标准对“语言”的具体要求。

语言是表达思想的工具，语言能力是作文能力中最基本、最稳定的因素。课标关于写作的总目标是：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。”这里突出了对语言的要求是“文从字顺”。

语言能力的考查是中考作文评分的重要项目之一，所占分值为作文总分的20%。

语句通顺是作文的基本要求，富含文彩、创意表达是我们的追求。

三、引导学生结合优秀作文，分析掌握使语言“得体流畅，形象生动”的方法。

1、 学生自学

考题回放（2005。江苏常州）

著名作家毕淑敏说，人可能没有爱情，没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须有心情。如果你渴望健康和美丽，如果你珍惜生命的每一寸光阴，如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐，如果你即使倒下也面向太阳，那么，请锻造心情。让我们沉稳宁静广博透明的心，覆盖生命的每一个清晨和夜晚。

请以“有个好心情”为话题，写一篇不少于550字的文章。题目自拟，文体不限（若写诗歌则不得少于25行），要有自己的体验和感悟，不能抄袭，文中也不可出现真实的校名和人名。

锻造好心情

好心情是生活的甜味剂，带给你无穷的快乐，好心情是“漠漠水田飞白鹭”的闲清雅致，是“采菊东篱下，悠悠见南山”的怡然自得。锻造好心情是对人生最好的赠予。