“任务驱动作文”教学导写新设计(5)

发布时间:2021-06-06

神”等方面进行原因分析。

2.小宏的想法:小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾,帮助小腾缓解家庭的经济压力。这是一种人性温暖的折射。值得注意的是,小宏仅仅是把“自己的那部分奖金”让给小腾,从原则上讲,他并没有支配他人奖金的权利。如果考生选择了这个点,那就应该在“友善”“帮助”“爱心”这个原因上进行阐发。

3.小腾的想法:建议大家把奖金都拿出来,设立创新驱动基金,以便鼓励更多同学参与创新活动。应该说,从社会意义上讲,小腾的方案更有价值。如果选择了这个点,那就应该在“鼓励创新”这个原因上进行阐发。

4.“综合材料内容及含意”:全面理解材料,把握写作核心对象。本材料的核心对象是“三人的不同想法”,是“奖金分配问题”方面的不同想法。也就是说,核心话题是“奖金分配方案”,而集体协作、团队精神、友善、创新是“奖金分配方案”的原因层面的东西。不能就事(“分配”)来论述,只谈创新或协作,那就算是偏离题意了。

※优秀文题举隅

小云的角度:

集体成功荣誉共享

独行快众行远

合作才能共赢且行且珍惜

团结合作实现共赢

团结加合作,携手创辉煌

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