这份作业满分。

B. 弥补知而不行之弊 C. 规范行为 D. 掌握原则 满分：2 分

15. 我国中小学德育目标把对全体学生的普通要求和对其中优秀分子的要求区别开来，这

表明（ B）。

A. 德育目标的组成部分更加完整 B. 德育目标具有层次性 C. 德育目标顾及了年龄特征 D. 德育目标具有超前性 满分：2 分

16. 管理者和被管理者全员共同参与，充分发挥各自主体性的管理活动，这体现现代德育

管理的那一原则（C ）

A. 整体性 B. 教育性 C. 民主性 D. 方向性 满分：2 分

17. 下列哪一个观点体现了我国古代德育中的人本主义（C ）。

A. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” B. “天下兴亡，匹夫有责” C. “人最为天下贵”“人定胜天” D. “己所不欲，勿施于人” 满分：2 分

18. （A ）是衡量和评价德育工作的唯一尺度。

A. 德育目标 B. 德育方法