的过程也就是我们笔算的过程。（原来口算和笔算是相通的，只不过是表达的形式不同）

A、0是否可以省略。在把两个乘积加起来的时候，个位上是计算6加0，0只起占位作用。为了简便，这个零可以省略后不写，省略后23是否需要往后移？为什么3必须写在十位？23实际上是表示多少？

2）师板书完整算法：

我们现在一起来算一算。

师边写边问：我们先算什么？再算什么？要注意什么？最后算什么？ 2 3

× 1 2

―――――

4 6

2 3

―――――

2 7 6

3）同桌互相说一说竖式中每一步的意思。

6、起先我们通过拆数将新知识变成旧知识来算。现在又学会了列竖式，方法可真多呀！口算我们已经学过了。这节课我们要重点掌握列竖式来计算两位数乘两位数。（完整板书）“笔算乘法”

3、做了这么多题了，你总结出两位数乘两位数的笔算乘法的步骤了吗？（师生共同说步骤）

三、巩固练习：

1、改错。

2、填写各部分名称。