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52四川畜牧兽医学院学报　　　　　　　　　　　第15卷业论文(设计)的积极性不高,在论文(设计)工作中存在放任自流、疏于指导的现象。

1.2　缺少管理措施,论文指导囿于陈规、缺乏创新,忽视学生的创新意识和实践能力的培养　尽管我院曾作出对本科学生进行毕业论文(设计)的规定,但是,针对现代社会对人才的需求变化,过去的一些管理规定相对落伍,在毕业论文(设计)工作指导上缺少创新的管理方法和措施,管理工作滞后,导致学位论文(设计)指导工作囿于陈规和忽视新时代大学生的创新意识和实践能力的培养。在课题设计上缺乏创新、甚至不科学,学生只能按部就班,缺乏对学生的综合训练,挫伤了学生的积极性和主动性,也隐没了学生的创新性。

1.3　骨干教师的教学和科研任务十分繁重,教师的精力和时间投入不足,并且教师的素质参差不齐　由于学校扩大招生规模,教师的教学、科研任务十分繁重,因此在毕业论文(设计)环节上投入的精力和时间非常有限;一方面,个别教师指导学生人数过多,这样,在论文(设计)指导上就难免力不从心;另一方面,又有部分教师因自身知识的缺陷,无力承担论文(设计)的指导工作;部分青年教师缺乏实践锻炼,在科研、教学素养和指导水平上尚待提高。

1.4　学术氛围不浓,缺乏对学生科学研究的引导和熏陶　由于商品经济对学校的影响,一些教师涌入商海,也有部分教师因项目经费缺乏等因素不能潜心开展教学与科研。因此,在学校营造一个良好的学术氛围和形成浓郁的学术空气不够,缺少对学生科学思想的教育和熏陶。

1.5　学生对论文(设计)这项重要的实践性教学认识并不充分,投入的精力和时间严重不足　近几年来,市场经济对教育的冲击,大学生就业制度的改革,加上国家经济发展速度放慢,养殖行业出现滑坡,学生就业压力大;在大四,学生就忙于参加各种“人才交易会”等,指导教师同情又无奈地同意自己的弟子们为生计前途奔波。即使在实验室的学生也多心不在焉,造成学生在毕业论文工作中投入的时间与精力严重不足,严重影响毕业论文(设计)的质量。加之学生知识水平的局限性,认知能力较低,对毕业论文(设计)认识模糊,一部分同学认为毕业论文(设计)是院、系安排的工作或为教师的科研“打工”,因而不主动,视为“走过场”,态度不端正,工作不扎实;或形成选题不研究,不请教,盲目性大,科学性差,严重影响毕业论文(设计)的质量。

1.6　在毕业论文(设计)投入的经费严重不足　由于学校招生规模扩大,教学、科研等条件更是严重不足,在毕业论文(设计)环节的经费投入也严重不足,并且物价上扬,严重地制约这项工作的开展;有的甚至连必要的调研、资料查询和复印、上机测试、处理等费用都难以保证,因此,部分毕业论文(设计)只好因陋就简,凑合过关,论文的质量难以得到保证。

2　提高毕业论文(设计)质量应采取的措施

2.1　加强对论文(设计)的组织管理措施　为了确保毕业论文(设计)的有序进行,我系设立学位论文工作小组,由系主任担任组长,并根据毕业实习安排,制定毕业论文(设计)的组织管理措施,程度安排和修订有关管理性和指导性文件。

2.2　制定论文(设计)的质量标准,实施质量控制　毕业论文(设计)是一个循序渐进的过程,要有效地实行全程质量管理,就必须建立质量保证体系。在实践中,根据动医专业的特点,制定了《动医专业毕业实习指导大纲》、《毕业论文(设计)指导书》和《毕业论文答辩推荐评分标准,