八年级下册第四单元19课《春酒》 （学案）

文本导读 名师引领

【学习纪要】

《春酒》在八年级下册第四单元。这个单元以民俗为主题和主要内容，民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分。中华民族有着五千多年的历史，民俗更是异彩纷呈，关注民俗可以了解民生和民族文化。《春酒》一文是通过故乡特殊的春酒风俗，表达了思乡的主题。笔触细腻，有着浓厚的风土人情。学习本文，不仅让我们了解了民俗，更让我们多了一份细腻的情感体验。它是一篇自读课文，文章诗化意境和小说化的人物形象塑造让人动情。琦君的似酒乡情，入口甘冽，细细品来又觉荡气回肠，醉倒了无数读者。根据单元目标要求，本课教学要点是引领学生体会文中弥漫的人情民风之美，引发学生的深层思考。

【文体感悟】

走进作者

琦君，1918年出生，现当代女作家。原名潘希真，浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州三江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授，后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯，而她现在已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在一起。

琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，包括《烟愁》、《细纱灯》(获中山文艺创作奖)、《三更有梦书当枕》、《桂花雨》、《细雨灯花落》、《读书与生活》、《千里怀人月在峰》、《与我同车》、《留子他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。

写作背景

琦君的散文，多写童年记忆、母女之情、友伴之谊。但这不是单纯的回忆。童年，在她的文章中已经具有一种超凡脱俗的光辉，已是达到“真善美”和谐统一的人生境界。儿童圣洁的心灵，美好的生活情趣，在她的文章中就是一种对人性的讴歌和向往。在琦君５０多本文学作品中，童年、故乡、亲人、师友占据了她创作题材的绝大部分，她以中国传统的温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔触，营造了一个只属于她的艺术世界。

【提纲挈领】

文章主旨

本文主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，表达了浓浓的思乡之情。

内容结构

春 酒

第一部分（1－4段），喝春酒。 第二部分（5－7段），喝会酒。

第三部分（8段），写勤劳、善良的母亲。

第四部分（9－10段），长大后也泡“八宝酒”，表达思乡情结。

民风之美

爱家乡

1.春酒人情之美爱祖国