江苏省邗江中学(集团)2014-2015学年高一下学期期中(2)
发布时间:2021-06-06
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PD于点E.(1) 证明:CF⊥平面ADF;(2) 若AC BD O,证明FO∥平面ADP.
(第15题图) (第18题图)
16.已知各项均为正数的等比数列{an}中,a2 4,a4 16.(1)求公比q;
(2)若a3,a5分别为等差数列{bn}的第3项和第5项,求数列{bn}的通项公式.
17.△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2-a2+bc=0.
(1)求角A的大小;
asin(30 C)(2)求的值. b c
18.为迎接“扬马”在我市召开,美化城市,在某主干道上布置系列大型花盆,该圆形花盆直径2米,内部划分为不同区域种植不同花草。如图所示,在蝶形区域内种植百日红,该蝶形区域由四个对称的全等三角形组成,其中一个三角形OAB的顶点O为圆心,A在圆周上,B在半径OQ上,设计要求 ABO 120 .
(1)设 AOB x,写出该蝶形区域的面积S关于x的函数表达式;
(2)x为多少时,该蝶形区域面积S最大?
19.已知数列 an 满足a1 1,且2an 1 an n.(1)计算a2,a3,a4的值; 2
(2)令bn an 1 an 1,求证:数列{bn}是等比数列;
(3)设Sn、使得数列{Tn分别为数列{an}、{bn}的前n项和,是否存在实数 ,
为等差数列?若存在,试求出 的值;若不存在,请说明理由.
20.已知数列{an}满足
(1)若a2Sn Tnn1an an 1 3an,n N*,a1 1. 3 2,a3 x,a4 9,求x的取值范围;(2)若{an}是公比为q等比数列,
1 an,Sn Sn 1 3Sn,n N*,求q的取值范围; 3Sn a1 a2
(3)若a1,a2,,ak成等差数列,且a1 a2
,ak的公差. ak 1000,求正整数k的最大值,以及k取最大值时相应数列a1,a2,
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