医学生实践教学现状及改进策略

实践教学在现在的高等教育中占有越来越重要的地位，实践教学更是使医学生从一名学生转变为合格医生的重要桥梁和纽带，然而，现阶段由于种种原因，医学生实践教学存在着诸多的限制和制约，本文就对我院近三年来的463名医学实习生进行调查和访谈，了解医学生实践教学现状并提出了切实可行的改进策略。 医学生 实践教学 现状 改进策略

本文通过对三年来到我院实习的463名实习医学生的调查和访问，了解了西部地区高等教育院校医学生的实践教学现状，并以此为依据，提出了几点切实可行的改进策略，以期对如何提高医学生实践能力提供一些初步的参考和借鉴。

一、医学生实践教学现状调查

1.目前大部分西部高等医学院校的教学体制使学校不重视医学生在校期间实践技能的培养，从而导致学生从思想上不够重视实践教学。

众所周知，目前高等教育逐渐成为大众教育，各医学院校也都相应扩招，而学校实践教学资源相对匮乏，绝大部分院校仍然是以理论教学为主，学生在学校的大部分时间都是学习理论和经验，大部分院校也认为，医学生学习的最后一年要到医院去实地实习，从而把所有的学生实践技能的培养都寄望于最后一年的实习，认为学生学好理论和经验，到了医院实习自然就能学习好实践技能。这种较为陈旧的教学体制和教学观念也直接影响了学生的思想，很多学生