特色专业建设情况自查与总结报告撰写要点

特色专业建设情况自查与总结报告撰写要点

附件2：

特色专业建设情况自查与总结报告撰写要点

专业基本概况

（包括设置时间、批准为特色专业时间、现有专任教师数、在校学生数，立项以来取得的主要成绩等）

如：****专业创建于？年，？年被批准为国家级特色专业建设点，专业现有专任教师？人，在校学生？人？，？年以来，本专业依托？一级学科、？重点建设项目、?研究中心等，不断加强专业建设与改革、凸现专业特色，新增省精品课程?门，教学名师?位，出版教材?部，获得**省教学成果一等奖?项、二等奖?项、三等奖?项，毕业学生受到社会的普遍欢迎，近三年毕业生就业率达到？%，在地区尤其是**省产生了重要的影响和示范辐射作用。

一、专业建设的主要措施

（主要包括专业目标定位、培养方案调整、课程体系与教学内容改革、教学方法与手段改革、实践教学改革、队伍建设、对外交流与合作等的具体措施）

二、专业建设取得的主要成绩与基本经验

（一）专业建设取得的主要成绩

师生参与情况（教师参与面和学生受益面情况，并包括：1、专业的学科基础；2、课程建设成效；3、教材建设成效；4、条件建设成效——尤其是教学资源建设情况；5、队伍建设成效；6、学生培养成效——根据专业目标定位的学生获奖、发表论文、参与活动、就业率等；7、教学改革获奖情况；8、科研促教学情况——项目、获奖、论文、著作等；9、社会影响——含对外交流与合作、示范辐射情况等；10、专业特色的巩固与升华

（二）专业建设取得主要经验

本专业建设过程中取得的3点左右最成功的做法或最深切的体会。

三、专业建设中存在问题及原因分析

目前特色专业建设面临的困难或存在的问题可以是整个特色专业建设中所共同面临的问题，也可以是本类别专业或本专业建设中面临的具体问题（三个问题左右），要简要地分析问题产生的原因。

四、进一步加强特色专业建设的建议

针对存在的问题，从特色专业的建设内容、建设方式、管理方式、验收方式等方面提出建议。要求所提建议要言简意赅、措施明确。

特色专业建设情况自查与总结报告撰写要点

省级精品课程建设情况自查与总结报告

撰写要点

课程简介

如：《高等代数》课程是？专业的? 课程(基础课程和专业基础课程等，指课程类别)，本课程***年被批准校级品牌精品课程，***年被批准为河北省精品课程。课程现有主讲教师？人，2004年以来，本课程教师获得国家级教学成果奖？项，教育教学成果一等奖？项。主持完成国家级高等教育人才培养质量与教学改革项目？项，省高等教育人才培养质量与教学改革项目？项。发表教学研究论文？篇，其中核心期刊论文？篇。编著《？》（各级教材）。团队中？ 位教师被批准为？（填各级学术带头人、教学名师等教师获奖情况）。在建设过程中，本课程不断深化改革、凸现特色、强化示范引领，目前？（填本课程在同类高校中的影响、评价及示范推广等情况）。

一、课程建设的主要措施（或本课程建设开展的主要活动）

主要包括课程在教学内容、教学方法、教学手段改革等方面采取的主要措施和方法，开展的主要活动。

二、课程建设取得主要成绩和基本经验

（一）课程建设取得主要成绩

1.师生参与情况（主要是教师参与面和近五来学生学习本课程人数）

2.课程教学内容改革情况

3.课程教学方法改革情况

4.课程实践环节改革情况

5.课程教材及辅助性资料建设情况

6.课程网络资源建设及使用情况

7.科研促教学情况（科研项目、学术论著、科研奖励等）

8.教学队伍建设

9.学生培养情况

10.课程建设取得的主要成果（含教学研究项目、教学研究论著、教材、教学获奖等）

（二）课程建设取得主要经验

三、课程建设目前存在的问题及原因分析

目前课程建设面临的困难或存在的问题，并简要地分析问题产生的原因。

四、进一步加强课程建设的意见和建议

针对存在的问题，从项目具体建设、项目管理及项目验收等多方面提出建议。要求所提建议要言简意赅、措施明确。

特色专业建设情况自查与总结报告撰写要点

实验教学示范中心建设情况自查与总结报告撰写要点

中心简介

（包括设置时间、批准为实验教学示范中心的时间、现有教学条件、立项以来取得的主要成绩等）

一、中心建设的主要措施

应包括中心条件建设、教学体系建设、课程建设、队伍建设、教学改革、实验室开放等内容，主要是所采取的方式和办法。

二、中心建设取得主要成绩和基本经验

（一）中心建设取得主要成绩

1.师生参与情况（主要是教师参与面和受益学生人数）

2.中心条件建设成效

3.中心课程体系建设成效

4.中心队伍建设成效

5.取得的教育教学改革成绩（含主持的教学类项目、发表的教学类论著、获得的教学类奖励与表彰等）

6.中心开放与对外交流情况

7.中心特色的巩固与升华

（二）中心建设取得主要经验

本中心