物理习题集

图8

（四）2011物理中考—密度、压强、浮力 一、命题趋势预测

1、物体的质量

认识物体的质量应从以下几点注意：

（1）从质量作为物体的一项属性去理解质量的概念；

（2）质量的测量（主要指固体和液体），这里涉及天平的使用，这也是中考每年必考的热点试题，可以考查杠杆知识，它也是理化综合的知识点；（3）常见物体质量的估测，如一本物理课本、一块橡皮一枚鸡蛋的质量或学生的体重等，这是我省命题多年固定试题。 2、密度概念及有关的简单计算

密度是物质的特性之一，在建立密度概念的过程中采用的方法是很重要的，常常在中考中考查。

利用密度可以鉴别物质，可以判断物体是空心还是实心。

密度的测量中涉及天平、量筒、测力计等多个力学器材，将用到密度、压强、浮力、平衡力等知识点，几乎经常在中考中考查，我们将在实验探究专题中涉及。 密度的计算常会与压强、浮力、功率等结合，在计算题中出现。

3、探究影响压力作用效果的因素，增大和减小压强的方法

压力的作用效果决定于压力的大小和受力面积的大小，中考命题中常有实验探究试题出现，主要考查控制变量法的使用。

改变压力的大小或改变受力面积的大小是增大或减小压强的方法，要能够甄别生活中增大和减小压强的实例。

能够进行压强的简单计算，这是中考计算知识点的必考项，应注意仔细审题、单位换算。

4、液体和气体的压强

对液体压强来说，实验探究是重点，其次是定性分析和比较，最后是公式p=ρgh简单应用。

生活中的连通器、水库大坝结构利用了液体压强的原理，是考查的热点。

在气体和液体中，流速越大的地方压强越小。这是课标相对大纲新增知识点，中考每年必考，但分值都不大。

5、物体的浮沉，浮力的利用

课标中对浮力的实验探究要求较高，复习中应值得关注。对浮力知识的理解，物体的浮沉条件是首要的：

（1）物体下沉，重力大于浮力， ρ物＞ρ液； （2）物体上浮，重力小于浮力， ρ物＜ρ液；

（3）物体悬浮，重力等于浮力，ρ物=ρ液。

轮船、潜水艇和热气球等实例中浮力特点是考查热点。

中考命题对浮力的定量计算要求有所降低，阿基米德定律公式F浮=ρgV排有时会在题目中给出，但是它与二力平衡的结合在中考中常见。