槐阳中学《义务教育学校管理标准》实施情况汇报

在教育局的正确领导和社会各界的关心、支持下，我校全面贯彻党的教育方针，对照《义务教育学校管理标准》办学，紧紧围绕内涵发展，狠抓师德形象建设，规范学校管理，提高教学质量，全面推进素质教育，充分挖掘教育资源，依托精细化的管理，打造尊重文化，构建高效课堂，拓展办学内涵，凸显学校特色，各方面取得了长足的发展。

一、坚持立德树人，实现育人质量新提升

学校始终坚持德育为先。我们省级文明城市创建，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，挖掘各门课程蕴含的德育资源，充分发挥课堂教学主渠道作用，切实加强德育工作。充分发挥了少先队的阵地作用，特别重视理想信念教育，强化诚信教育，深入开展了中华优秀传统文化教育、“中国梦”主题教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“节粮节水节电”活动。以文明礼仪教育、学雷锋常态化活动为抓手，开展丰富多彩的主题活动，以礼立人，提升学生的文明素养，打造具有我校特色的德育品牌。

二、加强队伍建设，实现师资素养新提升。

加强教师师德建设。我们编印《师德手册》，发放给全体教师，作为案头必备和行为指南，利用周前会组织学习、交流、汇报；以纸质和网络形式向家长发放“师德问卷”，以无记名形式进行抽样调查，公布学校投诉电话，实行绩效考核师德一票否决制，及时发现并纠正不良倾向和师德问题。从学生家长和学生的座谈会、问卷调查情况来看，未发现教师有师德违规行为。大力推进教师读书工程。学校要求每一位教师认真阅读教学专著、文学名著，积极撰写读书笔记、读书心得体会。每次周会交流读书心得。青年教师人人建立教学博客，坚持每天留下自己的教学反思。学校成立了青年教师读书俱乐部，教师们踊跃报名，定期组织开展活动，举办读书沙龙，交流阅读感受，取得了较好的效果。探索教师培训“新路子”。我们引导教师在日常教育教学的同时，依据自身专业发展的个性需求，自主选择，主动学习，