初中体育与健康人教版七年级第一单元第7-2课《正面双手头上传球》优质课公开

初中体育与健康人教版七年级第一单元第7-2课《正面双手头上传球》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中体育与健康人教版七年级第一单元第7-2课《正面双手头上传球》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标

1、认知目标:通过学习,帮助学生建立排球正面双手上手传球的技术动作概念,使学生能够主动愉快的参与活动

2、技能目标:初步学习正面双手上手传球技术,使95%以上的学生做出正确的手型和发力动作,80%以上的学生可完成自传低球(球弹起30-50厘米),发展学生的灵敏性、协调性。

3、情感目标:通过学生的合作交流学习,激发学生的学习兴趣,在养成主动参与实践的良好习惯的同时培养学生之间的团结协作、密切配合的团体意识。

2学情分析

1)心理特点:初中学生比较喜欢排球运动,排球运动身体接触相对于足球篮球项目少,又是一项易于掌握的运动项目;不利的心理特点,有些学生存在娇气的情绪,在练习时会出现怕疼、怕脏的情况。

2)思维特点:初中生具有一定的认知、探究能力和分析问题解决问题的能力。在教学中,他们可以带着疑问去听取老师的技术讲解,然后自己或者小团队可以根据老师的讲解自己琢磨体会动作的技术要点。

3重点难点

1、重点:传球的手型、击球点、传球时的身体协调用力。

2、难点:传球时的身体协调用力。

4教学过程

4.1.4教学活动

活动1【导入】教学过程

(一)开始部分:(1分钟)

1.课堂常规(报告人数、师生问好、宣布本课内容)。

2.教师明确技巧练习中注意事项,并对学生进行安全教育。

(二)准备部分:(8分钟)

1、绕篮球馆场地线慢跑:方形跑,对角线跑、8字跑、三分线跑。约100秒。